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2020年10月30日 星期
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湖北科技学院国培班青年教师来我校观摩研讨

10月14日至16日,来自全市各县(市、区)70余名湖北科技学院“国培计划(2020)”青年教师来我校参加为期三天的数学教学研讨活动,湖北科技学院教育学院邓红莲、刘任丰老师全程参与活动。活动由我校课程管理处主任王小明主持。

据悉,本次活动是根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划培训实施工作的通知》的文件精神,并结合湖北科技学院“国培省培”项目安排,由我校制定教学研讨方案。活动旨在通过开展公开课教学研讨,引领教师扎根课堂教学,深入研究课堂教学的实效性;搭建校际教师交流平台,促进青年教师专业成长。

活动中,首先由一年级陈沁梅、徐文婷两位老师带来《认识钟表》和《6和7的认识》两节精彩的观摩课。两位老师在课堂上以轻巧、良好的课堂组织,不失时机地点拨、巧妙地启发和引导、激发学生们的参与热情,让学生真正成为学习的主人,课堂讨论取得良好效果;二年级数学组王枫和张春芳老师执教的《乘法的初步认识》同课异构教学展示,从不同的学情、不同的视角出发,展示教学的“异构”差异,彰显不同的课堂特色;杨歆、甘倩老师分别带来了北师大版《倍的认识》、人教版《倍的认识》,她们通过大量操作活动,让孩子在观察、比较、变化、抽象中经历建构倍的直观模型,培养了学生的数学抽象、推理、建模以及几何直观等数学核心素养,让学生体会数学与生活的联系;熊文娟、贺丽两位骨干教师分别带来四年级组研究专题《除数是两位数的除法》两节相邻课,熊老师授课流程清晰、语言简略,以抽象的算式和直观图形相结合的方式帮助学生理解算理。贺老师善于提问、引发思考,重视培养学生的自学能力,引导学生通过自主探索培养学生数学创新思维能力;五年级青年教师陈翠娟,吴远情分别带来《平行四边形的面积》和《植树问题》。两位老师教态自然大方语言精炼,让学生经历和体验知识的形成过程,感悟数学思想和方法,重视知识的迁移和转化;刘雨盈和唐友成分别带来六年级数学《倒数的认识》和《分数除以整数》两课,刘老师这节概念教学,紧扣“倒数”的本质,大胆放手让学生自主学习、探究、交流,为学生提供了充分的思考空间,再不失时机的点拨、引导,帮助学生归纳、总结;唐老师从学生熟悉的整数除法开始入手,引出分数除以整数的算式,通过画图推导及分析算法,化繁为简、深入浅出。

每节课都充分体现学科特点,注重数学的本质,从感性认识到具体的特征认识。教师指导细致点评到位,学生积极参与展示踊跃,生生互动、师生互动精彩,课堂生成生动活泼,学生成了课堂的主人。

为期三天的教学研讨结束之际,国培班的青年老师们纷纷表示,此次观摩研讨课的开展,为学员搭建了一个成长平台,学习中拓宽了视野,更新了观念,也让他们坚定了从业的信心。本次活动不仅帮助了国培班青年教师成长,更重要的是让我校教师在专业素养和教学技能上攀上新台阶,同时有效地促进教师的教学积极性,对教师专业化发展起到了极大推动作用。

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