现代社会，平等、公平、依法维权是公民意识成熟的标志，诸多家长以下跪的方式乞求大学通知书，令谁难堪？

  当然，始作俑者是沈阳音乐学院。该校在所发放的本科招生专业考试合格证上加盖“计划名额之内”的行为，违反了教育部办公厅有关规定，即恶性抢夺生源， 多年使用调剂潜规则，而且在省教育厅再次下文重申之后依然故我，没有对无法循旧例录取的所谓“计划名额之内”的考生进行提醒、转换志愿或其他补救工作，导致数十名学生过了一本录取线却无法如愿入学的严重事件，应该为此承担责任。

  有专家表示，教育部门应该处罚违规操作的这个学校，但不能让学生来承担这个后果，教育部门和学校应该共同协商解决这个问题，对此，笔者有不同看法。解决这个问题，无非就是进入沈阳音乐学院就读。而沈阳音乐学院迟迟不通知家长，就是希望再次用省外剩余的招生计划调整到省内使用，有利用家长要挟省教育厅的意图。

  据家长们说，学校给出的原因是，教育厅不同意学校把在外省没有用完的招生名额调剂到本省使用。一下子就把矛盾的靶心对准省教育厅。事实上，从前年开始，教育部就已经规定不得向考生提前承诺录取，学校不可以通过在全国范围内协调、调度招生指标进行违规录取，而2014年2月12日，辽宁省教育厅和省发改委联合印发的通知，也明确规定“从2014年起，艺术类省内和省外招生计划由学校自主确定，未完成的艺术类省内和省外招生计划不可调出调进使用，也不可用于非艺术类招生计划的调整”，因此，没有同意沈阳音乐学院再次调剂的要求。做为艺术类考试的家长和学生，对于事关重大的教育文件难道一点都不知情？对于明令禁止的“计划内”违规招生，人们是否抱有侥幸之心？而既然艺术类省内和省外招生计划由学校自主确定，每年省外计划常常多余，沈阳音乐学院为何不加大省内招生名额，而要执意“调出调进”，其中有着何种猫腻？

  我们还要看到，当天来到教育厅门口的，大约有40人，除去拿到“计划内”专业考试合格证的十几名家长外，还有许多拿到专业课合格证但不属于“计划内”的家长。这些“计划外”的考生大约有200个。也就是说，真正因故失学的学生并不多，是有些人故意夸大了这一数据，渲染了这一悲情场景，更多的人还希望搭车上学。如果这些学生依然被违规录取，政府部门的法律法规岂不是成为一纸空文？如果下跪就可以绑架舆论、实现一己之私，高考公平和法律法规将置于何地？

  固然，“下跪求学”其情可悯，然而，我们要警惕“下跪”被违规操作绑架，更要警惕“下跪求学”背后的集体无规则意识，这是法治社会不可承受之重。

  （据光明网）