参加民俗活动、参观名胜古迹、帮爸妈做家务、学讲传统故事……这些体验性的实践活动，是市实验小学生的寒假实践作业。近日，我市小学生将陆续迎来寒假，记者了解到，不少学校今年布置书写作业的同时，还增加了很多实践活动的体验。不少家长认为，这是有利于提高孩子动手能力和增加社会知识的好举措。

  内容丰富多彩

  2月1日，城区中小学生将陆续迎来寒假，近一个月的假期，孩子们有哪些寒假作业呢？市实验小学给学生布置了五大系列内容实践活动，参加一项传统民俗活动，学习了解当地过节传统和风俗习惯；参观当地一个历史名胜，了解家乡的历史故事和历史人物；学讲一个传统故事，学习和弘扬中华传统美德；为长辈做一件事情，争做懂事、有责任的家庭成员；做一次文明宣传员，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

  该校大队辅导员黄蕾葳表示，春节的传统习俗很多，学生直接参与写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲，让学生们在实践中学习。

  咸宁实验外国语学校也从学生发展实际作出了三大社会实践要求，我爱我家——学做家务，帮父母分担；龙的传人——了解春节文化习俗；兴趣阅读——推荐相关书目，孩子自主选择一到三本阅读。

  记录形式多样

  既然是统一的寒假实践要求，又该用怎样的方式记录呈现呢？

  记者了解到，市实验小学要求学生根据个人兴趣爱好任选三项，以动脑动手制作、文字记录或者视频图片等方式上交学校。黄蕾葳表示，这些活动有难有易，各年级学生可根据个人能力有选择的完成。如低年级学生可从讲故事、参观游览名胜、为长辈做一件力所能及的家务事等。

  “现在每家就一个孩子，平时上学时，家长都舍不得让孩子干家务活。”咸宁实验外国语学校政教处胡芬芬表示，借助寒假作业的形式，希望孩子们能够在劳动中体验父母持家的辛苦，同时也能使孩子增强责任感、懂得感恩。

  多种形式的记录方式，也是为了激发孩子们参与实践的积极性。

  鼓励个性化作业

  记者采访咸宁实验外国语学校、市实验小学、咸安区外国语实验学校、咸安区西门小学等多所学校了解到，很多学校寒假作业都将实践性活动作为丰富孩子们假期生活的内容之一。“书面作业简单，孩子们都会，但实践体验经常被家长忽略。”胡纷纷表示，近几年来借假期增加学生实践活动的作业越来越多。

  假期实践活动受到家长的欢迎，对提高孩子学习积极性有很好的帮助。同时也有老师表示，社会实践是为了提高学生能力，在老师规定的范畴以外，家长还可结合孩子的实际情况，鼓励孩子多参加社会活动。