本报讯 记者陈希子、通讯员邓世民、黄璐瑶报道：近日，中国教育学会物理教学专业委员会2026年学术年会暨中学物理教学创新展示活动在山西太原举办。本次盛会汇聚全国32个省区128名优秀教师参赛，是中学物理学科含金量突出的全国性教学展示赛事。鄂南高中教师王飞代表湖北省出征，凭借高质量课堂设计与出色现场发挥，荣获全国物理教学创新示范课一等奖。

个人竞技的背后，是多级教研体系的合力支撑。备赛阶段，市教科院相关负责人组织校内物理教研组反复研磨课堂；省教科院开展多轮专项指导，该校教师深入交流，分享大赛实战经验。赛事期间，省、市教研员及学校管理团队、指导教师全程随行支持，构建起省—市—校三级联动的教研帮扶链条。

长期以来，鄂南高中坚持深耕教研、以赛助研、以研促教，着力打造协同共进的教研生态，持续搭建教师成长平台，依靠团队推动青年教师攻坚克难，以平台成就教师，鼓励教师走出校园、参与省级、国家级教研交流。学校将以本次获奖为契机，持续深化课堂教学改革，培育更多高素质骨干教师，不断夯实学校教育高质量发展根基，助力咸宁基础教育提质增效。