以爱为舟育桃李
—— 记通山县迎宾路小学教师周瑞苹
本报记者 陈希子

  从乡镇小学到县城名校,从一线教学到课题引领,在周瑞苹的教育足迹里,饱含着对教育事业的赤诚热爱,对专业成长的执着追求,更饱含着对学生成长的无私奉献。

  扎根乡土启征程

  2005年8月,怀揣着对教育的无限憧憬,周瑞苹踏上了通山县慈口中心小学的讲台。彼时的乡村小学,师资薄弱,条件艰苦,但她从未有过丝毫退缩。“每个孩子都值得被点亮,我要做那个点灯的人”。这是我的理想,也是我的信念。

  在慈口中心小学任教的十年间,周瑞苹身兼数职:英语教师、班主任、教务干事……乡村孩子英语基础薄弱,她就利用课余时间自制教具,把枯燥的语法变成有趣的游戏;留守儿童心理敏感,她就化身“知心姐姐”,用书信、家访走进孩子的内心。

  2010年,周瑞苹进入湖北广播电视大学进修大专课程,将先进的教育理念带回乡村课堂,让乡村孩子也能接触到生动的英语教育。

  2015年,周瑞苹调入通羊镇四小。面对全新的环境,她迅速融入团队,继续深耕英语教学与班级管理。她创新开展“英语小剧场”“单词闯关赛”等活动,激发学生的学习兴趣;班级管理中,她推行“自主管理小组”,让每个孩子都能在责任中找到成长的力量。

  此时的周瑞苹已成长为学校的骨干力量,带领年轻教师开展教学研讨,分享班级管理经验,成为团体的“火种”,照亮更多孩子的求学路。

  2019年,周瑞苹被评为“通山县模范班主任”。这份荣誉,是对她在教育岗位上默默耕耘、用爱与责任守护孩子成长的肯定。证书上金色的字迹,见证着她在乡土之间播撒希望的点点滴滴。

  专业成长绽芳华

  教育的生命力在于课堂,而课堂的魅力源于教师的专业素养。周瑞苹深知这一点,始终将课堂教学作为成长的“主阵地”,在优质课竞赛的舞台上磨砺自我,在教研探索的深海中汲取养分。

  2017年秋,周瑞苹在通羊四小数学学科优质课竞赛中,凭借《速度、时间和路程》一课斩获一等奖。这堂课,她摒弃了传统的“灌输式”教学,创设“快递员送货”的生活情境,让学生在解决真实问题中理解抽象概念,将数学知识与生活实践巧妙融合。

  课堂上,孩子们化身“小小快递员”,在角色扮演、小组讨论中主动建构知识,思维的火花不断迸发。这不仅是一次竞赛的胜利,更是周瑞苹“以生为本,让数学回归生活”教学理念的生动实践。

  2021年11月,周瑞苹再次在迎宾路小学数学优质课竞赛中荣获一等奖。从英语教师转型为数学教师,她用最短的时间跨越学科壁垒,深入研究数学课程标准,向同行请教,向书本取经,将英语教学中的“情境创设”“趣味互动”经验迁移到数学课堂,让数学课堂也充满生机与活力。

  逐光前行不止步

  “问渠那得清如许?为有源头活水来。”周瑞苹深知,教育是一项需要持续学习的事业。她的成长轨迹中,终身学习是最鲜明的底色。

  周瑞苹始终保持着对知识的渴望。2014年,她的论文《怎么上活英语课》在县级评选中获奖,探讨了英语课堂的活力之源;2017年,论文《探索打造“玩”趣盎然的互动高效课堂》进一步阐述互动课堂的构建策略,为同行提供了借鉴。2018年,她参与《认识立体图形》案例设计,将数学知识与生活实践结合,体现了新课标理念。

  此外,周瑞苹还积极参加各类培训。每一次充电提升,都是她汲取养分的契机,让她在信息技术与学科融合、教学创新等方面不断突破自我。

  2020年9月至今,周瑞苹在通山县迎宾路小学任教,学校浓厚的教研氛围为她的成长提供了沃土。她与同事开展校本教研,分享教学心得,带动年轻教师共同成长,成为学校教育教学的中坚力量。