本报讯记者陈希子、通讯员曹睿钦报道：近日，咸安区外国语实验小学知语工作室迎来了一场如绿意般清新自然的教研活动。工作室主持人吴梅芳老师以诗人艾青的《绿》为课例，为全校语文教师呈现了一堂诗意盎然的引领课。

“怎样把画面感读出来呢？著名的朗诵艺术家王苏告诉我们，学会用声音绘画”吴梅芳如是说。在她的点拨下，学生们用声音作画、用朗读写诗。当读到“所有的绿集中起来”时，教室里仿佛漾开一片葱茏的林海；而当“静静地交叉在一起”时，声音又如叶影婆娑，留下满室宁静。这种以声绘色、以读悟情的教学，让孩子们在如歌的诗行中体味语言文字的无限魅力。

课堂尾声“读感受”环节，吴梅芳依托小组合作模式引导学生从“作者生平”“诗中词句”“丰富想象”三个维度探究“绿”的深层内涵。学生在小组内汇总课前资料、碰撞观点，不仅深化了对诗歌主题的理解，更在合作交流中锻炼了语言表达与思维整合能力。整堂课以学生为主体，将“知识内化、能力提升、素养生长”融入每一个教学环节，为全校语文教师提供了“沉浸式诗歌教学”的优秀范例。