在赤壁市第一中学，英语老师龚媛怀揣着对英语教学的热爱与执着，以坚定的初心为笔，精心描绘着一幅绚丽的育人蓝图。

  深耕细耘，探索教育新径

  教学教研是教师职业发展的基石，龚媛深谙此道。她教而优则思，不仅是教学的实践者，更是教学的思考者。

  2024 年，她发表的论文《聚焦思维品质培养的高中英语教学设计与实践》，聚焦于学生思维品质的培养，通过创新的教学设计，激发学生的思维活力，培养他们的创新精神和实践能力。

  在教学竞赛中，龚媛同样成绩斐然。2013 年，她获得咸宁市优质课一等奖，2021 年，她又在湖北省荆楚联盟“中国好教育”同课异构比赛中荣获一等奖。

  这些奖项的背后，是她对教学的孜孜以求和不断追求卓越的“工匠”精神。同时，她积极参与课题研究，2023 年参加省级课题“基于‘教学评’一体化的高中英语读写教学策略研究”，通过课题研究，深入了解英语教学的前沿动态，不断提升自己的教学水平。

  除了论文和竞赛，龚媛还参与编写书籍，为学生的学习提供了有益的帮助。她参与编写的《高考听力强化训练》，为学生提供了丰富的听力训练素材，帮助他们提高听力水平。通过编写书籍，她不仅提升了自己的专业知识和写作能力，也体现了她对教学资源开发的重视。

  以身作则，引领学生成长

  在师德师风方面，龚媛始终严格要求自己，努力成为学生的榜样。2023 年，她被评为赤壁市师德标兵，这是对她师德师风的高度肯定。她深知，教师不仅是知识的传授者，更是学生品德的引领者。在日常教学中，她注重言传身教，用自己的言行影响学生，培养他们的良好品德和行为习惯。

  在教学过程中，龚媛始终把学生的成长和发展放在首位。她注重因材施教，根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学方案；注重培养学生的创新精神和实践能力，激发他们的学习兴趣和潜能。

  她所带班级高考成绩优异，4名学生分别获得当年赤壁市高考第一。在学生竞赛方面，3名学生获得全国中学生英语能力竞赛全国一等奖、省一等奖。这些成绩的取得，离不开学生的努力，更离不开她对教学的精心设计和对学生的悉心指导。

  此外，龚媛还积极关爱学生，她的关爱不只在三尺讲台，她把爱延伸到了课外、校外。她每年坚持家访，深入了解学生情况，帮助家境困难学生和心理障碍学生。通过家访，她与学生和家长建立了良好的沟通渠道，及时了解学生的学习和生活情况，为他们提供必要的帮助和支持。

  携手共进，推动梦想起航

  除了教学工作，龚媛还积极帮助青年教师成长。她指导青年教师李桂华、程世垚参加优质课比赛，分获市二等奖、学校一等奖。通过指导青年教师，她不仅帮助对方提升了教学水平，也促进了自己的专业成长。她深知，教育事业的发展需要一代又一代教师的共同努力，她愿意将自己的经验和智慧分享给年轻教师，携手共进，推动教育梦想的起航。

  在提升自己教学水平的同时，龚媛也积极参加与专业有关的活动，助力家乡宣传和发展。她担任赤壁市第一届茶叶大会英语主持人，参加赤壁市政府外事办组织的韩国友人游赤壁活动，担任赤壁市人民银行英语培训班老师。这些活动不仅提升了她的专业能力，也为家乡的宣传和发展做出了贡献。此外，2010 年她参加湖北省教育厅组织的重点高中英语教师赴英国东英吉利大学暑假培训，通过这次培训，她拓宽了国际视野，学习了先进的教育教学理念和方法。

  “教育是一项伟大的事业，需要用爱心、耐心和责任心去浇灌。”龚媛用自己的实际行动践行着这句话。她以初心为笔，在赤壁一中这片育人的沃土上，描绘着属于自己的育人蓝图。