本报讯 通讯员陈国清、王必胜报道：为了全面了解课堂教学现状，促进教师专业成长，提高课堂教学质量，近日，崇阳职校家校联手开展“推门听课”活动。

  “推门听课”是指学校行政人员和家长代表事前不通知授课教师，在上课时突然推开教室门坐下来听课。崇阳职校自2023年12月开始推行以来，取得了明显效果。

  此次“推门听课”活动，学校分批次邀请了各专业部的一百多名家长代表积极参与。活动期间，学校行政人员和教师陪同家长随机走进课堂，旁听教师讲课，关注教师的教学方法、教学手段以及学生的学习状态。在听课过程中发现，授课教师在课堂教学时，能够运用生动的语言、生活实例和动作指导，帮助学生理解重点知识。同时，创设有趣的语境，运用丰富的课件，激发学生的学习兴趣，注重启发学生思维，鼓励学生参与课堂讨论。特别是专业实训课，注重在培养学生的创新精神和实践能力上下功夫，求实效。

  每听一节课后，学校都进行了认真总结。听课者与授课教师进行面对面地交流，肯定授课教师的优点，并针对不足中肯地提出改进意见。通过“推门听课”活动，进一步发现问题，探讨方法，改进教学，提高质量。

  “‘推门听课’是一项长效的工作，不是为了‘装样子’‘走过场’，要求平时怎么上就怎么上，让课堂真实起来，让问题暴露出来。”崇阳职校有关负责人表示，学校将继续深入开展“推门听课”活动，积极探索教学改革的有效途径，为提高教育教学质量、培养更多优秀人才而努力。