本报讯 记者吴文谨报道：“今年我主要关注‘一老一小’两个方面的话题。”全国人大代表、咸宁市中心医院感染管理办公室主任王雪静在接受记者采访时说，今年全国两会期间，她提交了2份建议，主要聚焦加强老年人教育投入保障和青少年心理健康教育。

  在老年教育方面，王雪静表示，我国老年教育经过近40多年的发展，基本建成省市县三级老年教育体系服务网络，由于起步早、建设早，考虑到老龄人口增长因素，已经出现承载能力不足，部分乡镇、社区居民、农民还未能有效纳入，亟需“扩容”“增量”“提质”。在青少年心理健康教育方面，王雪静表示，近年来，国家对青少年心理健康问题越来越重视，出台了一系列政策和措施，但仍有不少学校专业心理教师和心理课程数量不足，难以满足在校学生应对心理健康危机的需求，尤其是某些偏远地区学校更为突出，需要进一步增加相应资源投入。

  王雪静建议，要进一步加强学习活动场所建设的投入，支持各地老年人学习活动场所的建设以及软硬件配套升级。要进一步加强老年大学（教学点）运行经费保障的投入，积极建立基层老年教育发展专项财政经费制度，同时建立经费运行保障机制，确保基层老年教育可以得到基本满足。要进一步加强老年教育相关人才培养的投入。鼓励高校、职业院校开设老年教育相关专业和课程，加强学科专业建设与人才培养，设置一定的专技教师岗位比例，以打破老年大学发展中“一师难聘”的问题。要加强心理健康教育师资队伍建设，安排专职心理教师进入到各学校，依托“教联体”建设，以大校带小校，以强校带弱校，创新开展“走课”等新教学模式，确保每所学校专业心理健康教育教师力量充足。要鼓励在职教师强化心理学相关内容的学习，提升专业能力、考取专业资质，将教师对学生开展的心理咨询工作时间计入教学工作时间，纳入职称评定、岗位晋级、评优评先、绩效考核当中。要建立家、校、社联系的桥梁，多方协作、同向发力，为孩子们创造一个更健康快乐的成长环境。