和奋斗者共进
鄂高学子分享化生政地学习有办法
本报记者 朱亚平 通讯员 尤明飞

  ●章文轩:学习要以长跑的心态 合理规划

  录取学校:兰州大学

  三年的高中生活中,章文轩明白学习并不能一蹴而就,而是要经过漫长的积累过程,才能够在考试时凭借积累的经验和扎实的基础一路过关斩将。

  “个别时候的爆发性努力不能够带动高中的学习成绩,坚持做好每日的积累才是必要的。”章文轩认为,高中是一场长途赛跑,要合理规划,每天在高中的赛道上往前走一点,每天坚持前行,在最后就能够看见自己的进步。

  他认为积累的过程要结合自己的实际情况合理分配,同时要包含多个方面来防止短板的出现。如语文练字,英语单词背诵,理科各种错题积累。这些东西都是需要长时间积累才能发挥有效作用,因此为了避免顾此失彼,各个过程齐头并进是最好的选择。这样不仅可以促进全科目同时发展,还能够让自己避免对单一科目的死磕。同时,遇见不懂的问题一定要去请教老师,不要紧张,老师是你在高中进步的重要帮手。

  日常学习生活中,他同样有属于自己的放松时间。“劳逸结合才能够更好的学习。”他也会在下晚自习后跑步,假期也会和同学一起打球。

  在整个高中生涯中,合理的积累是他进步的方式。他认为这也要得益于高中给予了学生足够的自由空间,可以让学生合理安排自己的时间,同时还能有着自己的放松时刻。此外,找老师面批面改,有助于知识积累消化,为学业进步提供了基础性保障。

  老师评语:学习是厚积薄发的过程,要点滴积累,持续发力,贵在坚持。高中学习要着眼长远,高考目标分解到高中的各个阶段,分别提升相应的能力,追求最优成绩。

  ●乐智好:化学用形象思维记忆

  录取学校:北京大学

  乐智好说,做好学习规划,保持学习热情,提高学习效率,是化学取得好成绩的法宝。

  上高中后,乐智好尝试做好人生的规划和展望。学习中要保持热情,主动寻找和投入时间于重点难点和自己掌握不牢的点,越是自己不想做的习题越代表着是自己的弱点,一定要努力攻克。

  对于化学学习,乐智好的体会是关键在于形象思维,对每一个原子分子及化学反应过程都要有脑海中的图像辅助记忆,这样就能把难以记忆的众多化学反应和反应原理烂熟于心。比如把铜离子想象成带着多个抓手(易与其他粒子形成沉淀)的小球,把钠原子想象成剧烈晃动(极其活泼)的小球。

  乐智好认为,在规定的学习时间内尽量完成更多任务,以及专攻自己的薄弱知识点和错题才是明智的选择。利用错题本专门总结记录零碎知识点和常见的粗心错误,绘制思维导图,将每一章节的知识点进行梳理,有计划的安排学习,有问题要多联系老师,以求在最短的时间内达到最好的效果。

  老师评语:在高中化学的学习中,学生需要具备活跃的思维、勤于思考和善于总结的能力,才能深刻理解所学知识,并将其构成知识体系,内化于心。学习要紧跟老师的步调,勤学多问,及时总结归纳。

  ●成静:生物要脚踏实地

  录取学校:复旦大学

  成静认为无论哪个科目的学习,都要保持好心态,或者尝试降低期望值的同时,制定切实可行的学习计划,并认真落实。

  给自己设定每一科的时间标准,在写作业的时间内,即使遇到难题也不要纠缠过久,不要超过自己设定的时间,可以写下思路,第二天再请教老师。白天还可以利用碎片化时间学习,比如下课时记一记单词,数学公式之类的,强化记忆。在开启新一周之前,要反思总结本周遇到的问题,做到周周清,月月清,让学习有计划地进行。

  以生物单科的学习为例,作为理科中的文科,成静认为没有任何一个科目像生物一样,不会的题目都可以在课本找到答案。

  成静说,回归课本,认真研读课本很关键。准备一个生物知识清单,在阅读时把生物每一本书每一章节所涵盖的每个知识点都罗列出来,因为选择题考的知识点都很宽泛,每次考到不会的知识点时就可以标记一下,等到每次大考前就能够发现自己最大的漏洞在哪里,再去重点突破。

  老师评语:课堂上学生要认真听讲,争取把老师讲的内容全都记下来一个不落,特别是那些难点。生物学习应熟记基础知识、建构知识体系、联系生活生产、乐于科学探究。

  ●汪玥玥:政治要搭建思维框架

  录取学校:南开大学

  政治很枯燥,但在学生汪玥玥看来,找对方法,学起来依然很简单。

  政治学科最重要的便是思维模型,每一本书,每一个单元,每一课,都要建立起相应的思维框架,先从宏观方面搭建大体框架,然后再把细枝末节的内容填进去,这样当题目问到一个点时,能尽可能多的想到所有的得分点。

  其次,政治的学习并不需要花费很多时间去记忆或者背诵,相反,它是一个思考和理解的过程。在上课时,我们需要认真思考并回答老师的问题,与老师同学进行思维碰撞;二是课下花时间理清这一节课的思路,合理地抽出碎片化时间自己思考。

  最后,在学好弄通课本知识的基础上,我们可以做一些精题进行巩固。汪玥玥认为,政治最重要的题就是老师平时布置的精题。选择题可以每天利用碎片化时间做一点,不仅注重数量,更重要的是质量,争取做的每一道题都有用;大题需要进行模块化积累,慢审题快下笔,掌握答案结构,每次做完大题都要认真研究答案。多积累多思考就会发现到后面的思路越来越清晰,答案越来越完整。

  老师评语:高中学好政治课,要抓住主干知识,夯实基础是前提;善于归纳总结,提升能力是关键;巧用错题反思,查漏补缺是法宝;做好预习,听课时要紧跟老师的讲课思路,把握老师如何分析重点、难点和疑点问题。

  ●金政煊:地理要学会读题审题

  录取学校:中国人民大学

  地理如何提分,一直困扰着金政煊。在他百思不得其解的时候,地理老师铿锵有力的一句话:“地理学最重要的是审题!”让金政煊恍然大悟,地理学的答题是知识打基础,审题定分数。除基础知识外,所有答题点都隐藏在题目中,或明示、或暗示。

  通晓这些理念后,金政煊总结了一套地理学习方案。日常学习中,上课认真听讲,记下知识点并区分重点;日常做题中,对照自己的答案和标准答案,分析出错的原因,并努力尝试去改变。做针对性的训练,精选题目,切忌盲目刷题。

  在考试中,对于选择题,审题是重中之重,更加注重思维的推理;对于简答题,结合题意理清涉及的基础知识,即使是全新的情景题,有时也会渗透基础知识,然后再根据题目要求逐字逐句地分析材料,特别是图例要个个俱到,将材料翻译成答题点,整理思绪,有条不紊地整理出各个答题点。这必须有长期的训练与准确的体悟。

  老师评语:在地理学科的学习上,学生要善于研究高考试题,善于对主干知识和学习方法进行总结提升,提高学科核心素养。