本报讯 记者甘青、通讯员尤明飞报道：1月29日，正月初八，鄂南高中师生已经进入“快进键”模式，记者看到，在学校奥赛部，学科奥赛老师在全身心指导学生开展学科奥赛拓展课程的学习。

  鄂南高中近年来高度重视学科奥赛工作，成立拔尖创新人才培养工作研究小组负责学科奥赛工作，在学科奥赛方面成绩斐然，继2019年朱周同学获第36届全国中学生物理奥赛湖北赛区一等奖并进入省队参加全国总决赛获得银牌后，相继在化学、生物等学科奥赛中又有多人获得省赛区一等奖。特别是2022年各学科奥赛成绩全面丰收，在湖北省普通高中奥赛成绩中排名第10位。

  在2022年第38届全国中学生数学奥林匹克竞赛（湖北赛区）中，鄂南高中刘俊杰同学以全省第36名的成绩获得赛区一等奖（全市唯一1人），实现了我市在数学学科竞赛中历史性突破；二等奖8人；三等奖1人。在2022年第39届全国中学生物理竞赛复赛（湖北赛区）中，鄂南高中皮宇恒同学以全省第73名的成绩获得赛区一等奖（全市唯一1人），该生参加了2022年北京大学的物理学科探究拓展活动成绩优异，已获得参加北京大学卓越计划的选拔资格；二等奖19人；三等奖18人。在2022年第31届全国中学生生物学奥林匹克竞赛（湖北赛区）中，鄂南高中舒亚鹏同学以全省第27名的成绩获得赛区一等奖；二等奖8人；三等奖1人。在2022年第36届中国化学奥林匹克竞赛（湖北赛区）中，鄂南高中获赛区二等奖4人；三等奖7人。

  党的二十大报告明确提出，要全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。中学生奥林匹克竞赛是发现和挖掘学生天赋和创新潜质，推进拔尖创新人才培养的重要途径，是为高校培养高层次创新人才的基础。学科奥赛之于学校，能够为国家培养更多的拔尖创新人才；学科奥赛之于教师，能够激发广大教师投身教学研究的热情；学科奥赛之于学生，能够促进学生深挖自身潜力，多了一条成才成长通道，不少学生通过竞赛获得重点高校强基入围资格并成功考入大学。

  近几年来，鄂南高中注重学生个性发展与特色发展，高度重视学科奥赛辅导工作，加强对中学生创新精神与实践能力的培养，着力把学科竞赛融入创新型人才培养体系，不断探索拔尖创新人才培养新路径，深度发掘学生潜力和创造力，积极组织学生参加各类全国学科奥林匹克竞赛活动，重视基础教育与大学教育衔接贯通，打造知识、能力、素质协调发展的创新型人才。

  鄂南高中始终把学科奥赛作为拔尖创新人才培养的重要抓手，着力推进学科奥赛工作向纵深发展，坚持竞赛、高考两手抓。持续加大人力、物力投入，优化学科奥赛教练团队，完善学科奥赛课程体系，为咸宁教育高质量发展，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。