同主课有了持平趋势

  “体育中考分数要提高？挺好的，孩子能德智体美劳全面发展。”

  “我觉得这是一个好的现象，能让家长更重视，学校也能加强课程的力度。”

  “美术、音乐都要考，我想送小朋友去参加一些校外的培训。”

  ……

  近日，《咸宁市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》征求意见稿出炉，引起了广大学生家长们的热烈讨论，大家纷纷在各大平台留言发表自己的看法。

  目前，我市中考体育科目满分为40分，但根据最新出炉的《咸宁市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》征求意见稿，从2020年秋季入学的初中一年级学生开始，全面推行初中学业水平考试和初中学生综合素质评价，实施高中阶段学校考试招生制度改革。我市中考体育科目满分提高到50分，其中平时成绩15分，现场测试35分。

  以往被视为“副课”和“边缘学课”的体育，如今“咸鱼翻身”，在中考乃至高考中占有更重分量。

  “这是一种趋势，未来体育中考可能会达到跟语数外同分值的水平。”市教育局体卫艺科负责人袁震表示。

  不止是体育，在教育德智体美劳全面培养的“五育”中，“体美劳”变得越来越重要，同“主课”的地位和价值以及受重视的程度有了持平的倾向。

  根据《咸宁市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》征求意见稿，初中音乐、美术、信息技术将实行纸笔测试、技能测试相结合的考试方式。分值均为100分，其中纸笔测试60分，技能测试40分。

  音乐、美术、信息技术、生命安全教育和心理健康教育按考试成绩80分及以上、79-70分、69-60分、59分以下为A、B、C、D四个等级呈现。以等级方式纳入高中阶段学校招生录取依据。

  告别走过场学会真本事

  “耶！球进了，我们赢啦……”在刚刚结束的湖北省第十五届中学生运动会上，我市代表队获得2金4银2铜的优异成绩，其中足球、篮球和排球项目均进入全省四强，创历史新高。

  创下佳绩的背后，是日复一日的坚持和训练，是全面推行人人参与的校园体育的结果。学校体育同样如此，改变“走过场”、学会“真本事”是关键。校园体育得到重视，校园竞技体育水平大幅度提高。

  目前，由“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”构成的学校体育教学模式正逐步完善，“教会、勤练、常赛”成为每个学生都需达成的“硬指标”。

  在温泉中学的操场，记者看到，孩子们有的在打羽毛球，有的在跳绳，有的在跑步，各式各样的体育运动让人目不暇接，一派热火朝天的景象……

  “35分钟的大课间加上下课时间和体育课，目前，我市大部分学校能够保证学生在校每天1小时体育锻炼。学校还要布置1小时体育活动的家庭作业。”市教育局体卫艺科负责人袁震说，不少学校还根据自身情况，推出了体育家庭作业。

  此外，我市还开展了体育特色学校项目，目前已有崇阳县一中等8所“咸宁市体育特色项目高中”，通山县文星学校等6所“咸宁市艺术特色项目高中”，进一步推进素质教育，促进体育艺术后备人才培养。

  与体育教学相对应，美育教学的改革以教会“基本的艺术知识、基本艺术技能和专项的艺术特长”为目标方向。

  “不是一定要达到什么目标，而是要让孩子们从小就有美的意识，能认识美，欣赏美，感受美。”咸宁实验外国语学校美术教师熊彩云说。

  提高自身认识是关键

  越来越重视素质教育，中考体育和美育怎么考？这是很多家长关心的话题。

  根据《咸宁市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》征求意见稿，体育中考成绩由必考项目、选考项目、学生自行选考项目三项考试成绩组成。必考项目是固定的男生1000米、女生800米。选考项目则由市教育局从五个固定项目中选定，于当年考试前两个月公布。学生自行选考项目则是从排球垫球、足球运球、篮球运球中自行选择一项考试。这就要求学校全面开齐开足体育课。

  音乐、美术、信息技术、生命安全教育、心理健康教育等科目考试时间则安排在九年级上学期，以等级考的方式进行。

  那考试会不会加剧学生的学习负担，把更多孩子赶进校外体育美育培训班呢？

  对此袁震表示，只要学生上好日常的体育美育课，坚持锻炼，就能考出好成绩。体育美育中考分数提升，是为了让学校重视体育美育发展，加速学校开足、开齐体育美育课程，同时也让孩子在学校阶段掌握1-2项体育技能和1-2项艺术特长，会受益终身，促进全面发展。

  在咸宁实验外国语学校，刚刚结束的期末考试中，4—8年级的学生已经经过了一场美术期末考试。美术试卷的内容包括美术基础知识以及绘画两部分共同构成。

  “艺术类的课程没有标准答案，学生达标基本是没有问题的。”咸宁实验外国语学校美术教师熊彩云表示，美术考试也是学校首次推出，根据这学期的情况也会继续推行。同时，考试也提高了孩子们对美术课程的重视度，“开始有小朋友会觉得不重要，但经过考试，也提高了认识，知道了认真上课的重要性。”