人物简介：余先德，1963年生，中学高级教师职称，从事教育工作33年，历任湖北赤壁市随阳镇小校长、随阳镇教育组普教辅导员、组长，茶庵岭镇教育站长、中心学校校长、茶庵岭中学校长，市三小校长，现任赤壁市实验中学校长。

  2000年、2005年被评为赤壁市劳动模范、赤壁市明星校长、湖北省语言工作先进工作者，2008年被教育部聘为中国西部教育顾问，2009年入选湖北基础教育人才库，2010--2012年度被评为咸宁市学习型领导干部，赤壁市第八届政协委员。

  “校长是师生的服务员”

  53岁余先德，现任赤壁市实验中学校长。中等的个子，俭朴的穿着，慈祥的笑容，谦逊的话语，实干的风格……

  2016年12月21日，赤壁实验中学前任校长，现任党总支书记的黄新阶感叹：余校长上任后，学校从‘圈子文化’向‘书香文化’转变，全校教职工从粗糙、粗放、粗野，到精细、精致、精神转变。

  赤壁市实验中学始建于1974年，是赤壁市一所老牌中学。近年该校从一所名不见经传的普通初级中学，一跃而成全省科技创新名校。2016年初，赤壁市领导决定，派出能干、会干的校长，让实验中学的发展“更上一层楼”。

  2016年4月，赤壁市委研究决定，任命余先德为该校校长。

  上任之初，摆在余先德各种问题扑面而来。“支撑我就一个念头，尽快让实验中学‘更上层楼’，完成领导交托的重任。”

  在首次全校师生大会上，余先德郑重表态：“实验中学是一块金字招牌，既然是‘实验’，就要有自己独特的办学理念和办学特色！办法总比困难多。”对学校的定位，点燃了师生们的希望之光。

  到任之初，余先德不断调查研究，像一位老中医那样，听、望、问、切，为学校进行认真的把脉，对症下药，有的放矢。他积极探索，大胆尝试，创造性地在实验中学实施了层级化管理：分级管理，分线负责，纵到底，横到边。

  余先德认为，学校要借鉴企业管理理念和办法，力求科学化制度化。因此，他借用企业的管理模式提高执行力。通过“抓牛鼻子”，共清理了8名学校不作为的中层“干部”。同时，把有能力的教师提拔到领导岗位上来。

  “不能为教师和学生提供好的工作和学习的环境，还谈何教育？校长不是官，是为广大师生服务的。”余先德不止一次在公开场合这么说。

  “校长是首席教师”

  “校长是教师的首席，是教师的教师。这意味着校长应该比教师更懂教育且精通办学。校长不能是一般的教育工作者，应是教育工作者中的先进分子，是教育的行家。”这是余先德对校长角色的理解。

  来实验中学当校长之后，余先德并没有脱离学校的一线教学工作，反而更加高瞻远瞩，除了认真研读教育局提出的创办理想教育和真教育理念，他还订阅了《教育研究》等数十种教育书刊，坚持每月读一本经典专着，每周写2000多字的读书笔记。

  走马上任的第二天，余先德就深入课堂。第一次走进九（7）班罗年生老师的课堂，罗老师很吃惊，没想到校长亲自“推门听课”。听了一节课后，余先德很是称赞罗老师对课堂教学有独到见解。但他同时提出：“像化学课，最好让学生在实验室里上，这样更直观，效果更好。”

  2016年10月，学校引进“影子培训计划”，来自洪湖、通城、通山、崇阳等4个县市11位教师来该校交流、取经。在为期26天的时间里，余先德天天深入课堂，聆听本校老师和兄弟学校的老师同台切磋教艺，并写出观摩的心得体会。

  上任以来，他坚持每周至少听2-3名教师的常态课，涉及语文、数学、物理、化学、美术、音乐、思品等科目，听课后及时点评，从教学设计到教学艺术，从教学语言到肢体语言，从教学手段到教学资源，全方位指导、研讨，一批年轻教师专业迅速成长。

  “校长是美化学校的园丁”

  最让师生津津热道的是，余先德让校园发生巨变。

  他提出了“整洁美丽校园”计划，从改善办学条件优化育人环境着手，多渠道筹集资金用于学校建设。

  积极争取赤壁市委、市政府的重视和支持，已经启动校外操场改造工程。“那里以前是住建局和文体局等单位的‘地盘’，约30多亩，闲置多年，我上任后，多次找市领导协调，投入730万元改造400米的标准运动场及建健身房和灯光球场等配套设施。”谈起这项改造工程，余先德称，这是5年计划的重头戏：“校长是园丁，我的任务，就是要让校园美起来。”

  争取市教育局领导的支持，投入24.5万元对学校食堂进行了升级改造；投资79万元，对该校的道路、门窗进行改造：投入4万多元购买档案室相关设备，发挥档案的文化传承、激励和教化等育人功能；争取省保险公司支持，向该校捐赠了不锈钢餐桌70套以及体育器材价值共计10万元。

  争取国家项目。该校正在全力争取立项建设一幢可以容纳400名住宿生的学生公寓，并对学校的绿化等硬件设施，进行升级改造。

  与此同时，余先德把教育质量和工作结果优劣作为考评教师的核心指标，不断推进用人机制和评价机制建设。同时严格要求自己，实实在在干事，干干净净做人。也正因为这样的付出，才使实验中学在不到一年的时间里实现了跨越式发展，创造一个又一个优异成绩，一年上一个新台阶。

  2016年的中考，毕业生李煌政获得赤壁市中考状元（咸宁市第二名），程璐获赤壁市中考第二名，赤壁市中考总分前十名实验中学占5人，录取率全市第一，录取人数全市第二。

  2016年31届湖北省科技创新大赛，该校学生获四项省一等奖，占全省初中组一等奖总数的28%（全省一等奖14项）。一项作品获全国第31届青少年科技创意大赛优秀奖。