五年前我成功的荣升为一位母亲，在笑笑（小名）出生后的16个月里，我只是凭着一腔热情和真挚的母爱去爱她照顾她，以为这就是母爱的全部。在一次偶然的机会中，我从电视上看到了冯德全教授的早教讲座，我茅塞顿开，对于植物来说，一年三百六十五天中，适合播种的时间仅仅只有短短的一个星期——而相对于人类来讲，便是孩子即将迈向世界前的幼年期。从那时起，我开始对笑笑的漫漫教育历程满怀着信心，并充满了幸福的憧憬……

  “世上无难事，只怕有心人。”父母的爱心、耐心和信心是最好的教育方法，它的回报就是孩子的爱心、耐心和信心。给孩子教育、爱和尊重，就是给孩子最优质的精神营养，它能催发孩子的智慧之芽，千万不可把孩子当做父母的附属品，要将其定位在“朋友”的位置上。

  记得一个雨后的夜晚，我拿出写好“字宝宝”的硬纸卡片教笑笑认字，那时笑笑2岁半左右，教了几个生字后，我就急于让她读出前一天学过的字，其中有三个字“鸡”、“鸭”、“鹅”，却总是读错，纠正了好几次，还是出错，我着急了，凶了她几句，然后气呼呼的走了，让她一个人呆在书房里哭了两个多小时！从此，她抵制认字，对我的话也不那么听从了，母女之间似乎隔了一层隔膜，不再像以前那样亲密了，那段时间，我感到非常懊悔，非常迷茫，有点不之所措。所幸我身边有一位良师益友，她曾是一名幼儿园老师，她要我改变急功近利的心态，先只耕耘不问收获，控制自己急噪的情绪，用正确的爱的姿态，给笑笑以积极地暗示和不断的鼓励，同时，要严格要求，从日常生活的点点滴滴做起，为她营造出一个良好的情感，道德环境，“随风潜入夜，润物细无声”，潜移默化的去影响她，促使她积极上进。我认真消化朋友跟我说的话，再结合早教书上的一些实际经验，就这样，不到半年功夫，笑笑就养成了很多良好的习惯，不吵闹，不折腾，喜欢唱歌，跳舞；该学习的时候能够静下来，安静，专注；勇敢坚强，富有耐心，做事和学习能够坚持到底，虽然性格稍有些内向，但有一定的独立精神和创造性，值得欣慰的是我们又恢复了以前的那种亲密无间的关系……

  笑笑有个坏习惯，做什么事都喜欢跪在地上，批评过后一转身她又若如其事地跪在地上继续游戏。一天，她又把裤子跪得脏兮兮的，在茶几入神地画着画，我强压着心中的怒火，装作没看见，走到她身边问：“宝宝在画什么呢？妈妈看看”，边说边蹲下身子，做出很难受的样子边捶背边叹气。笑笑吓了一跳：“妈妈你怎么了？”“唉，妈妈今天累坏了，腰酸腿疼。”“我给你捶捶。”她立刻站起身来，就在她站起来的一刹那我瞪大眼睛轻声说：“宝宝，你的裤子怎么这么脏？这下妈妈要更累了。”婷婷吃了一惊，，怯怯地看着我，我继续装着很难过的样子说道：“再累也不能让我的宝宝穿脏裤子呀。唉，要是宝宝多爱妈妈一点，妈妈就可以少受点累了！”婷婷一下子扑到我怀里：“我爱妈妈，我不要妈妈受累，宝宝以后再也不跪在地上了！”从此以后，笑笑真的再没有跪在地上做事了。用情感教育孩子收到了意想不到的成效。

  我不要求笑笑要达到怎样高的水平，也不要求她一定要拿第一，我只希望她有个色彩斑斓而且无比幸福的童年，我会尽我的力量激发她的兴趣，把她带进一个神奇的世界，从而在她幼小的心田播下一颗颗真、善、美的种子……