本报讯（通讯员 石欣）3月26日—29日，为充分发挥湖北省八市三月联考的比较优势和大数据优势，实现联考优势最大化，加强对咸宁市2024届高考备考后期教学工作的指导和督促。咸宁市教科院分学科在八个学校分别召开八市州高三（3月）联考学科质量分析暨高考二轮复习备考交流教研活动。

  各学科活动均以二轮复习课为载体，结合八市（3月）联考数据，分析试题和考情，查找问题与不足，交流各校备考经验。各学科教师各显神通，激情分享高考备考点子。语文老师尝试探索二元思辨作文的审题立意之道；数学老师由一道题切入，带领学生从不同视角来解决三角形中关于垂心有关的问题；物理老师借数学之“形”析物理之“质”；生物老师基于教材又跳出教材，攻克疑难问题；地理老师重视地理学科尺度思想，从宏微观不同尺度引导学生深入剖析高考真题……

  该活动为我市高考复习备考交流搭建了平台，通过数据赋能，精准查找问题，通过校际交流，集思广益，凝聚备考合力，推动备考团队建设，助力教师专业成长，开创了我市高三复习备考的新局面，得到全市各高中学校和参会教师的高度肯定。