去年全市新增2.6万个中小学学位

  本报讯(记者 熊大平 通讯员 李淼华)近日,记者从全市基础教育工作会了解到,去年全市持续推进义务教育均衡发展,全市义务教育阶段学校新增学位26480个。

  近年来,我市始终把扩大优质教育资源、提升教育教学质量作为优化营商环境助力地方经济发展的重要环节。从实际出发,改扩建学校、新增学位,多措并举提升教育教学质量,让学生有学上,能上好学。

  去年全市持续增加教育资源供给。继续实施新一轮义务教育“能力提升”工程,全市新改扩建学校15所,新增学位26480个。其中:咸安区6所,新增学位9000个;嘉鱼县1所,新增学位2460个;赤壁市2所,新增学位3600个;通城县2所,新增学位3000个;崇阳县2所,新增学位3420个;通山县2所,新增学位5000个。

  新增学位的同时,着力提升义务教育发展成效,全面推动县域教联体建设。2023年新组建教联体114个,其中:融合型21个、共建型83个、其他型10个。目前,全市共有省级教联体试点12个、市级教联体试点10个、县级教联体103个,实现了全市70个乡镇全覆盖,义务教育学校覆盖率达到86.6%。崇阳县被纳入省级强县工程重点任务(教联体建设)试点县。赤壁市入选湖北省义务教育教学改革实验区,咸宁实验小学、嘉鱼县第一小学入选湖北省义务教育教学改革实验区;赤壁市第二实验小学、通城县实验小学入选全国首批中小学科学教育实验校。

  今年,全市将推进县域教联体扩面提质,加大义务教育段教联体校际学位调控力度;推进普通高中教联体建设,推动城区优质教育资源辐射乡村常态化;推进“专递课堂、名师课堂、名校网络课堂”常态化应用,推动义务教育教联体完善数字化。市教育局还将出台支持加强义务教育教学改革、科学教育改革、高中教学改革试验区实验校等相关举措,推进教育教学改革发展。