近日，新疆博州温泉县教育考察团深入咸宁市实验小学，就校园文化建设、校本研修实施、课堂教育教学等方面展开调研，市教科院、区教研室相关负责人员陪同参与。

  在数学调研活动中，咸宁市实验小学教师葛辉云、阮珍珍分别带来《认识钟表》《搭配（一）》两节展示课。

  葛辉云在执教《认识钟表》一课中，引导学生观察钟面信息，利用“睿睿的一天”时间情境的设置，设计了三个关键问题，通过问题引路，帮助学生建构整时的认知。

  在《搭配（一）》课上，阮珍珍老师通过创设学生喜爱的开密码锁情境，激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的思考。接着讲授例1环节，通过摆一摆，写一写，交流汇报等环节，让学生找出3选2的排列数，初步体会排列与组合的思想方法。

  市教科院教研员彭先慧在评课中，对本次数学展示课给予了充分肯定，她认为本次活动一是体现了有始有终，对咸宁市实验小学校教研工作具有整体视角表示认同；二是有来有往，认为两节课都提了很关键的问题，并且在与学生的交流互动的过程中，使学生的知识条理清晰；三是有理有据，两节课都具有较强的逻辑性。四是有滋有味，课堂上师生、生生相互交流与深入学习的状态非常饱满。

  在咸宁市实验小学英语学科组精心地组织下，张迪、何巧芝两位老师认真进行教学设计、反复磨课，最终展现出两节精彩纷呈的英语课。

  两位授课教师紧紧围绕践行新课标的理念，精心设计教学环节，以创新的教学手段有效推进学科核心素养的实施，两位老师的课堂可圈可点。

  评课交流中，新疆博州温泉县教育考察团代表黄甫建江老师对两位老师的课堂给予了高度的赞许和肯定，他表示，在这次课堂交流中，他真正感受到了学生们对英语学习的热情和动力。他提到，两位老师的课堂都非常关注学生的学习兴趣和课堂参与度，将学生日常行为规范融入教育教学中，体现了课堂教学的真实性、有效性。

  此次活动，既是一次美好教育的相约，更是一次跨越千里的碰撞。今后，咸宁市实验小学将继续与“天山来客”保持密切联系，深度赋能，教育协作，相信两地携手，定能再谱新篇。