9月8日，2021年寻访荆楚好老师公益活动中，崇阳青山尺冲教学点的王值军老师被评为“荆楚好老师”，并受到省教育厅表彰。扎根库区26载，为了库区留守儿童，王值军是校长，是老师，也是保育员、修理工。让800人文化水平整体偏低的小山村，走出了30多名大学生，他的坚守受到社会各界的关注。

  ◆扎根库区 立志教坛燃灯者

  1995年，王值军师范毕业，听从既是启蒙老师又是领导的安排，满怀一腔对教育地热爱，来到了盘山村楠木坑教学点。但是他被眼前学校的境况惊呆了：教室是借用农民的牛棚改造的，黑板斑驳脱落，课桌“缺胳膊少腿”，教室墙壁千疮百孔，而他的寝室里连一张床都没有。但是，看着孩子们纯朴的脸庞和充满求知欲的眼神，他留下了。

  1998年，一场大雨将楠木坑教学点“教室”冲倒了。没有了教室，就意味着学生们每天要乘船两个多小时到青山镇上读书，既不安全也不方便。王值军发动当地村民建造学校，有钱的出钱，有力的出力。利用山洪的爆发将树木运到山下，但是在一次“排放”中，王值军不慎跌入了洪流，磕破了头皮，鲜血直流。本该住院的他，却只进行了简单的包扎，就回到了学校的建设中。终于在开学前建成了一栋简陋的教学楼。

  2017年，由于盘山.尺冲的库区学生逐渐回流，各级部门的关心下，新建了尺冲库区教学点。新教学点使用上网教室、电脑、电子白板、教学一体机……让库区的每一个孩子成为最好的自己。

  ◆默默坚守 甘当孤岛摆渡人

  既然选择了留下，就义无反顾地选择了责任和担当。由于盘山教学点只有一个库区老师，王值军成为了学校不是校长的校长。

  为了学校事务，他几乎放弃了家庭义务。当盘山教学点建立起来后，他不仅每天需要从500米外的山下挑5-8趟水供学生生活使用，一到库区洪水季节，道路被淹没，还需要划船接送学生，还得为学生烧水、做饭、洗衣服……忙完这些，才能开始一天的工作。盘山村人居住分散，有的学生上学要翻过三四个山头，有的还要划船走几里水路。

  在2007年的秋天，妻子重病住院，他在武汉服侍妻子一天后便委托岳母照顾，匆匆赶回学校给学生上课。后来，妻子病情恶化只能转回县医院在附近租房保守治疗。一个周日的下午，为了不耽误给学生上课，王值军乘船去了学校。当天下午妻子一个人在出租房里，突然大出血，当医生赶到后经抢救无效病亡。当他赶到医院时，已经是第二天的晚上十点，父子俩只能在太平间见上妻子最后一面，那时他的儿子刚好两岁。

  在繁重工作之外，王值军一个人带着儿子当爹又当妈，还要照顾学生。面对调到镇上教书的机会，王值军都毫不犹豫地说：“这里情况特别，条件不好，我习惯了，别人来不了,我也放心不下库区孩子们。”

  ◆爱洒桃李 库区教育引路人

  随着经济的发展，不少库区村民有的搬到镇上或县城，教学点留下来的不是精准扶贫户子女，就是留守儿童、单亲家庭。父母外出打工，全部由爷爷奶奶照管。王值军把自己全部的爱倾注在学生身上。自己很节俭，但对学生从不吝惜，每周都会自掏腰包从山外买荤菜、时令蔬菜为学生加餐，夏天经常去河里捞鱼，晒成鱼干，增加营养。平时出差也总不忘为学生带点常备药回校。

  岛上的学生走了一茬又一茬，王值军依然坚守在自己的三尺讲台上。王值军所带年级曾经获得全县第三的好成绩。近几年，他的班级在全镇也是一二名。800人文化水平整体偏低的小山村，走出了30多名大学生，有的考取了武汉大学、苏州大学等名校。教学点也从开始的3名学生增长到56人，五名老师，五个年级。

  26年来，提起王值军老师，当地村民总是竖起大拇指：“王老师是好人啊，是我们的恩人啊！”留守儿童父母打电话给王老师,说的最多的就是“谢谢”。在他的感染下，去年下半年，毕业于武汉东湖学院的廖崇峰，来到了尺冲教学点，接过了王值军的接力棒。

  “王老师执着的精神打动了我，所以我下定决心，像王老师一样为家乡的教育事业添砖加瓦。”廖崇峰说。

  “我希望培养出更多的接班人，为乡村的教育，为我们深山的孩子打开一扇看世界的窗户。”王值军说，让莘莘学子学成归来，把家乡的绿水青山建设成金山银山。