七月，是一个爱意绵绵的季节。

今年七月，于我而言，有着无尽的不舍和爱恋，是因我带的这届六年级毕业生，由于疫情已许久未见了，来不及给学生一个拥抱，就这样在网上离别了，只能把这份爱意一直留在心底。

当接到毕业放假的通知时，眼前游离的云朵也突兀起来，像演出闭幕时缓缓落下的帷幕。“毕业快乐”忽而在手机的屏幕中闪烁，“老师再见”此刻也“无声胜有声”了，刹那间无语凝噎。端坐在书桌前的我，又将书本认真翻阅，任指尖留下一丝余温，尔后紧紧合上。这本书里，合上去不止是这半年网课的光阴，还有这个毕业季留下的弥足珍贵的回忆。回望着那间几十个平方的教室，学生的身影总在我眼前晃动，快乐的时光总是在那里保存着，好在回忆的窗总是敞着的，怀念时，还能透窗而视……

去年教师节前一天，小小的教室通过学生们的精心装扮，便有了节日的氛围，就像温馨的家庭一般，每个角落都弥漫着快乐活泼的气息，每个学生都在为我的节日祝福着。我与他们开心地交谈，也合拍了很多难忘的照片，想借这个节日拉近彼此的距离。当我再次翻开那些可爱的照片，就如母亲手中拿着我儿时的照片一样，含情脉脉。那一份爱在屏幕与我的目光中荡漾着，哪怕我的手机储存量再小，也不忍心删去，让它存留下来陪伴我的思念。

记得去年放寒假时，活泼可爱的徐依娜同学拉着我的手说：“老师，明年夏天就要毕业了，为了让我们不忘记您，您一定要跟我们多合影几张毕业照！我还想单独与你合影一张呢！”我将手搭过她的肩膀，笑了笑：“毕业照肯定会有的，到时候同学们统一着装，一定要把我们这届六年级的时光定格在一张美丽的相片上，无论以后我们在哪，只要打开相片，就可以看到同学们和老师了。”她听到后转身跑开了，只留下一束马尾辫晃动的背影，我想：她这样想，其他同学肯定也会这样想的，我也不例外了。

然而，六年级下学期采取了线上教学，半年的网课虽然拉远了我与学生的距离，但这根网线却一直将我与学生的心紧紧连着。

就在毕业前的一两天，三十多个同学也不愿面对这一场必须来到的别离，无论是白天还是晚上，都以各种方式用手机向我发来祝福，一句句“老师，我永远爱你”、“我永远想念您”等各种温暖话语在我手机的屏幕里流淌着，如春天的一场雨水，从我人生的这块土地经过，滋润着我的爱恋，肥沃着记忆的土壤。面对学生的道别，我如何放得下手机呢？

如果说我的教书生涯将是一首惊艳的诗，那这届的每一个学生，都是诗中最美的句子，给我的这次旅程留下了美好的记忆。

毕业的列车已经到站，下车时，窸窸窣窣的背影随风而散，跟前的树因阳光照射而格外青春夺目，它们摇摆着，热闹着，胳膊碰着胳膊，肩并着肩，多像可爱的孩子们！我的脚被眼前的场景捆住了，把它想象成你们毕业时的背影，生长在我的世界里，永远可以用目光凝视。或者我翻开我们一起读过的书，把每一个同学的身影印在每一页，再在每页标上一个特殊的爱的符号，永久珍藏在心间……

我惬意地想着，在合上手机的那一刻，内心在不停地呼唤：在这个特殊的七月里，我虽然没有看到你毕业的背影，但我依然爱你……