温泉岔路口中学 毛海军

  中学一级教师、咸安区骨干教师，拥有多年初三化学教学经验。

  中考是义务教育阶段的终结性考试，兼有水平测试和选拔测试双重功能。如今，中考的脚步日趋临近，如何在有限的时间里搞好化学复习并取得理想的成绩呢？首先中考总复习一定要制定好完整、详细、切实可行的备考计划，并严格遵照执行，以科学的态度对待备考中的各个环节，切实有效地提高复习效率。笔者结合多年来的教学经验，谈谈拙见，与广大师生共享。

  一、归纳知识，夯实基础

  以新课标为纲，以教材和初中新课程《重点知识总复习指导》为本，结合咸宁市2015年初中毕业考试化学学科说明，对化学各章节的基础知识和基本技能进行全面的回顾和疏通。对不同章节的双基内容采取合适的复习方法，特别要对知识薄弱环节进行补缺，弥补学生在平时学习中忽视或遗忘的基础知识和基本技能，加深对双基的理解和掌握。

  二、专题训练，提升能力

  在复习中，切忌死记硬背。要注重对基础知识和基本技能的加工整理，总结归纳，把点连成线，线织成面。构建知识网络，使知识系统化。正确处理好考纲、教材、资料三者之间的关系，切实做到抓纲务本。

  三、融会贯通，举一反三

  具有典型性和通用性的题，能真正起到举一反三、融会贯通之效。这样的习题可以是学生的错题，也可以是咸宁市历年中考得分率低的题。备考中如果自始至终如此选题来编写训练卷，就可以切实提高复习效率，事半功倍，同时也大大提高学生的考试能力。

  四、模拟考试，规范答题

  在总复习后期，要适时进行模拟考试，让学生感受中考的氛围，找一找中考的感觉。帮助学生消除中考带来的紧张、焦虑情绪，轻轻松松上考场，这样才能淋漓尽致地发挥出最好状态。

  另外在中考前两三周还要做好下面指导工作：

  1、指导学生答题技巧

  语言叙述类题目一定要用准确的用化学语言表述，言简意赅答出有关化学原理。化学用语类题目一定要规范书写元素符号、离子符号、化学式、化合价、化学方程式等，不能虎头蛇尾，顾此失彼。计算类题目要注意解题步骤和格式，注重对数据和图表的处理，从中提炼出与解题有关的重要信息。另外填空题中也可能出现化学符号与名称的交替要求。这些技巧在讲评课中要时刻提醒学生。

  2、指导学生考前心态调整

  信心是成功的源泉。临考前培养学生的信心，让学生建立起“我准备好了”的信念。此外，还可以通过与同学、家长聊聊考试外的东西来舒缓情绪，减减压，做好心态放松，放下包袱，轻松上考场。