无论岁月如何流逝，始终不停追求的脚步；

  无论遇到多大困难，始终不改奋斗的勇气。

  这是崇阳县第四小学校长庞细敏的真实写照。

  创办全县第一所标准化寄宿学校

  十年前的8月28日，庞细敏从崇阳白霓镇小调到崇阳四小任校长。这是一所地处城乡结合部的薄弱学校——学校负债109万元；仅有一栋教学楼，12个班，568名学生，教师平均年龄50岁；学校创办6年就换了6任校长；期末考试，县直5所小学四小倒数第一。

  怎么办？开弓没有回头箭。走马上任后，庞细敏决定大刀阔斧地进行改革。可突破口在哪里呢？2004年下半年，庞细敏走遍了全县所有的乡镇，走访了近千名学生家长，学生家长们希望有一所学校能承担起留守孩子的学习和生活。于是，他毅然决定创办全县第一所寄宿学校。

  想事容易办事难。学校已负债109万，又没有专项资金，要新建寄宿学校，谈何容易！为建校舍，庞细敏卖掉了自家的房子，向亲戚、朋友、同学筹借资金50万。在他的带领下，四小老师你2万，他３万……共筹措资金300万。2005年9月，在县委、县政府和县教育局的支持下，崇阳县第一所寄宿学校建成招生。2007年，学校投资80万元新建了两层教学楼和宿舍楼，开设了多媒体教室，添置了大量教学设备。2012年又争取项目资金300余万元，新建一幢四层教学楼、一幢六层宿舍楼。

  构筑师生共同成长的精神家园

  庞细敏认为，学校光有漂亮的教学大楼是不够的，还必须有自己的特色教育。为此他确立了“以爱育爱，为师生构筑共同成长的精神家园”的办学理念，注重文化兴校，以德立人。

  为了找到将学校外在文化与内在文化相统一的契合点，他学习相关教育理论和大量实践案例，认真提炼和总结适合本校发展的特色定位。为了使校园美化更好地体现设计意图、收到最好效果，他常常和相关设计者一同工作到深夜。为了激发师生参与的积极性，他举办校园创意设计有奖征集活动。

  在崇阳四小，爱心校园文化已成为一道亮丽的风景线，色彩斑斓的艺术长廊，童星闪耀的星光大道，科学与童趣交织的操场文化，为学生营造了一片和谐典雅的诗意境界。

  为打造一支团结和谐的教师团队，庞细敏注重教师的自我约束。无论对教师还是学生，他都提倡“人性的尊重”。耐心倾听教师的心声，关心他们的冷暖，激励他们做学校的主人。“三八”妇女节为女教师送上一束鲜花，春节给老师们发去一个温馨的短信，年节不忘慰问退休老教师……

  如今的崇阳四小，老师们更加热爱自己的本职工作，更加珍爱自己的校园，更加关爱自己的学生。

  为留守孩子撑起一片爱的天空

  该校作为寄宿制小学，生源来自全县各个乡镇，现有1976名留守儿童，是县妇联授牌的“留守儿童托管中心”。为让留守孩子享受亲情的温暖，该校给每个学生建立了专项档案，每位教师照料5名留守儿童，吃饭同桌，课间同乐，上街同行，生病同宿。学校每期都要拿出2万元的专项资金用于留守儿童小病治疗、购买学习用具。每逢这些孩子的生日，“爱心爸妈”就和结对的留守孩子共进晚餐，为他们送上钢笔、笔记本或书包等生日礼物。

  该校还着力打造英语教学品牌。近五年来，该校学生在参加各级别英语竞赛中，大显身手，频频获奖。其中获得国家级一等奖6人次；二等奖12人次；省级一等奖18人次，省级二等奖20人次。陈欣瑶、李江娜分别被华师一附中和武汉外国语学校免试录取。学校连续三年组队代表咸宁市参加湖北省英语口语大赛均获佳绩。

  十年默默耕耘，收获桃李芬芳。10年来，崇阳四小在庞细敏的带领下，取得了不俗的成绩。偿还了所有债务，学生由原来的不足500人，增加到现在的近3000人。学校先后被评为“全国启发式教学示范学校”、“全国班主任专业化实验学校”、“全国特色校园文化品牌学校”、“省基础教育五星级学校”、“省作文强校”、“市艺术教育先进单位”等。庞细敏先后被评为“全国骨干校长”、“湖北省优秀教师”、“咸宁市名师”、“市劳动模范”、“市新世纪高层次人才”。