2014年7月3日 星期
家长引导 时时处处皆可锻炼
记者 熊大平

  该如何加强中小学生体育锻炼意识,培养体育锻炼的爱好,市教育局体卫艺科科长曾晓燕认为要从家庭出发,发挥家庭的教育功能,围绕孩子的个性,挖掘兴趣爱好,培养锻炼习惯。

  父母的一言一行都影响着孩子的成长,但相对于其他影响,父母在体育方面对孩子的影响,除了语言的交流外,更多的时候是肢体接触。这样既有丰富多彩的锻炼方式,更能在锻炼的过程中享受运动带来的乐趣,增进家庭亲子感情交流。

  挖掘孩子运动潜能

  有些孩子的体质强、身体好,喜爱运动是孩子的天赋。作为家长就是要在生活中挖掘孩子的潜能,帮助孩子科学合理的锻炼。

  而对于一些对体育持有无所谓态度的,家长可照顾孩子兴趣选择运动项目,达到锻炼的目的。还有一部分孩子好静不爱动,家长应该从某个相对较静的项目入手,以鼓励为主,甚至可以与孩子一起参与到这项运动中,与孩子更多的交流,增加孩子锻炼的信心。

  对于这一点,曾晓燕认为,家长自己要以身作则。对孩子说一堆苦道理,不如以身为范,自己也投入到运动中或者也有自己擅长的体育运动,给孩子无形的教育榜样。

  时时处处可锻炼

  集中学习一个体育项目锻炼,对于一些家庭也许不能坚持,但是生活不乏锻炼的场所。不同时间不同地点,做些合适的运动都能达到健身的效果。

  曾晓燕介绍,比如早上起床后,利用三五分钟的时间,伸伸懒腰、踢腿等,既能快速消除睡意,还能起到健身的作用。

  上下学途中,尽可能选择步行。只要在20分钟内能步行达到的,尽量让孩子步行,快步行走也是锻炼身体的好方法。

  在晚饭后,不用急于让孩子写作业,跳跳绳、球类运动等,都是饭后最好的调剂方式。让孩子放松一天紧张的情绪,又能为晚间学习做好准备。睡前还可做些仰卧起坐之类简单的小运动。

  其次,很多体育老师表示,周末爬山、骑行,都是锻炼的好时机,不仅能锻炼身体,还能磨练孩子的意志力。

  生活中时时处处都可以锻炼,只要家长做个有心人,运动就会成为孩子的生活习惯。

2014年7月3日 星期

第07版:教育周刊 上一版3  4下一版