本报讯 通讯员陈成晓报道：近日，咸宁市实验小学与新疆博州温泉县城镇小学携手举办了线上教研活动，两校教师通过云端平台携手交流，共同探讨如何提升语文教学质量和教师专业能力。此次活动不仅促进了教育资源的共享，也为两校之间建立了坚实的合作桥梁。

  活动以新疆鄢凤琴老师执教的《爬天都峰》为案例，咸宁市实验小学四年级语文组教师参与了评课交流。在深入分析新课程标准的基础上，教师们探讨了如何在语文教学中高效实施单元整体观照下的单篇教学模式，旨在通过教学实践促进学生全面发展。鄢老师在课堂上创设了“中华杯”校园运动会记者团招新的教学情境，激发了学生的积极性。课堂上，学生在教师的引导下，通过自主合作学习，深入理解文本内容。鄢老师巧妙地运用多媒体手段，使得课堂氛围变得生动活泼，学生们积极地发言，对文本有了更深入的理解。

  在评课环节，我校四年级组行政组长陈耿芳对鄢老师的课堂进行了深入点评。本次课堂围绕“记者团招新”这一核心任务展开，鄢凤琴老师着重培养学生的观察力和表达力。在观察力培养方面，她指导学生关注课文中的生字词和写作顺序；在表达力提升上，则聚焦于本单元的阅读与写作要点，引导学生思考如何清晰表述事件。课堂上，鄢老师紧扣“三爬”教学法，即从关键词句中领略“怎么想、怎么说、怎么做”的奥秘，并鼓励学生在练习中实践这些技巧。此次评课活动不仅展示了鄢老师的教学风采，也为其他教师提供了宝贵的教学经验。

  通过云端教研活动，实现了千里之外的教育资源共享与交流。教师们通过相互学习和共同研讨，有效提升了教研水平。两校教师表示，未来将继续深化合作，共同为学生提供更优质的教育环境，促进学生全面发展。