此举旨在与中国韩国对抗

  日本福井县立大学名誉教授凌星光11日表示，安倍内阁之所以急于修改教科书指南，一方面是为了使日本青少年树立国家主义观念，继承军国主义精神，为保卫侵占领土做出个人牺牲，另一方面与中国和韩国对抗，煽动日本国民狭隘的民族主义情绪，以巩固右派势力。安倍的这种企图必将遭到中国和韩国的坚决反对，必然引起强烈反弹，同时也会受到日本人民坚决反对，最后必将遭到失败。必须指出，安倍的这一举措完全暴露了他一方面说愿意改善关系，另一方面不惜损害关系的两面派手法，使世界有识之士充分认识到其虚伪性。

  继承与发展村山谈话会理事长藤田高景11日说，修改“解说书”是安倍内阁向此前一直就主张在领土问题上“鲜明”进行表述的右派议员的谄媚。因为去年年底安倍参拜靖国神社的行为招致中韩美等各国的强烈批判，目前日本与邻国的关系日益紧张，此次文部科学省的举动将会使得日本与邻国的关系进一步恶化，不得不说这是非常愚蠢的行为。

  中日关系埋下“定时炸弹”

  中国国际问题研究所所长曲星12日分析称，尽管安倍和一些右翼顽固地认为钓鱼岛是日本的，但是还有另一部分人认为这个问题存有争议。当年，日本的领导人与中国领导人达成了搁置争议的默契。现在安倍政府试图将这个争议抹掉，搁进教科书里，给日本刚上学的小孩灌输“钓鱼岛是日本固有领土”的理念，尽管这个理念实际上是歪曲的，与事实相差甚远。这样，当这一代人成长为日本的栋梁之后，处理与邻国的关系会更加的困难。

  曲星指出，自安倍上台以来，日本政府在强化其领土主张方面一直不遗余力。此次日本政府再次罔顾事实，打算将所谓“钓鱼岛是日本领土”写入教科书的做法，给本已严峻的中日关系又埋下了一个新的定时炸弹。从长远来看，这对中日间的发展非常不利。当然，无论教科书怎么改，也改变不了钓鱼岛是属于中国的这样一个历史事实。

  （据《东方时空》）