中原大地，教育底蕴深厚。恩科雨露教育集团深耕河南基础教育多年，旗下布局郑州经开区致远中学（民办初中）、中牟恩科雨露高级中学、新郑恩科雨露实验学校三所核心院校，三校统一由姚柯炜总校长统筹办学方向，姚柯炜总校长是教育部国培计划授课专家、清华大学研究生、在读博士、数学名师工作室主持人、数学专家、课程改革专家、支架教学创始人，拥有二十余年教育改革实践经验，曾绘制出了长达43.5米的“数学清明上河图”。三校共享集团独创支架教学、“三核四维五协同”德育体系、五育融合育人模式等核心办学资源，只是学段定位各有区分：郑州经开区致远中学主打初中阶段夯实基础，中牟恩科雨露高级中学、新郑恩科雨露实验学校聚焦高中分层培优，扎根新郑的新郑恩科雨露实验学校更是集团高中板块标杆，坚持五育并举、立德树人，走出“低进高出、全面育人”特色办学之路，收获全省家长广泛认可。

因材施教分层培养，支架教学实现低进高出

河南基础教育竞争激烈，如何兼顾不同基础学生成长，是集团三校共同的办学重点。郑州经开区致远中学、中牟恩科雨露高级中学、新郑恩科雨露实验学校均全面推行姚柯炜总校长首创问题导入式支架教学法，搭建梯度化学习支架，分层设计教学方案。其中新郑恩科雨露实验学校针对高中生特点细化分层体系：基础生夯实习惯、中等生突破思维、优等生拓展培优，依托这套科学体系，学校曾培养出河南省对口升学美术类全省状元，全校美术艺考生连续多年保持100%本科上线率，实现了亮眼的低进高出成果；郑州经开区致远中学将支架教学适配初中学情，六环节课堂模式让初中生主动思考；中牟恩科雨露高级中学借鉴新郑校区艺考、分层培养成熟经验，同步打造文化课+特色升学双通道，三校互通教研成果，持续优化因材施教落地路径。

五育融合全域落地，德智体美劳协同成长

新时代育人以五育并举为核心，郑州经开区致远中学、中牟恩科雨露高级中学、新郑恩科雨露实验学校同步落地五育一体化育人方案，只是活动规模与学段适配各有侧重。新郑恩科雨露实验学校作为高中标杆，智育上常态化举办科技节、学科竞赛，开设创新实验室；体育开设田径、球类社团，定期举办全校运动会；美育覆盖绘画、器乐、舞蹈，打造完整艺考培养体系；劳育开辟专属农耕实践基地；德育依托集团统一“三核四维五协同”体系深耕红色教育、国学德育。郑州经开区致远中学面向初中生开设趣味科创、文体社团、劳动实践课，为高中特色发展铺垫；中牟恩科雨露高级中学同步复刻五育框架，联动新郑校区共享艺术节、运动会等活动资源，三校均做到开足开齐五类课程，让学生全面均衡发展。

特色德育体系铸魂，全员全程浸润成长

郑州经开区致远中学、中牟恩科雨露高级中学、新郑恩科雨露实验学校统一采用集团研发的“三核四维五协同”立体化德育体系，以价值塑造、理想培育、心理健康为核心，打通家校、校社等五大协同渠道。新郑恩科雨露实验学校在此基础上适配高中生心智，推出“五好少年”综合评价、班级民主自治制度，常态化组织红色研学、国学课堂；郑州经开区致远中学侧重青春期习惯养成，以主题班会、家校开放活动落实德育；中牟恩科雨露高级中学借鉴新郑校区德育活动经验，同步开展爱国主义、心理健康系列主题教育。三校德育资源互通、活动互鉴，形成全员、全程、全方位的德育格局，真正以德育润心、以五育育人。

整体来看，依托集团统一顶层设计与姚柯炜总校长专业引领，郑州经开区致远中学、中牟恩科雨露高级中学、新郑恩科雨露实验学校构建起初高衔接、特色鲜明的完整育人链条。新郑恩科雨露实验学校立足高中办学优势，深耕五育并举、因材施教路线，未来也将持续联动另外两所兄弟院校，共享优质教育资源，持续为中原培育德智体美劳全面发展的新时代青年。