7月11日，崇阳县路口镇沙墩村村委会活动室中，27名孩子围坐一堂，聚精会神地盯着投影屏幕。来自华中农业大学“点亮星空”本禹志愿服务队竹星蜓分队的志愿者柳安老师，正以一段“放牛娃到开国皇帝”的传奇故事，为孩子们探秘“大明风华”历史人物文化拉开序幕。

柳老师以“三段经历猜人物”的互动开场，迅速点燃学生兴趣。当谜底揭晓为“朱元璋”时，课堂气氛推向高潮。他依托人物的传记，分“早年艰辛”“投身起义”“逐鹿中原”“治国理政”“晚年争议”五幕，层层展开这位布衣天子的奋斗史。从淮西放牛娃朱重八家破人亡的悲苦，到皇觉寺漂泊的坚韧；从投奔红巾军的果敢，到鄱阳湖火攻陈友谅的智谋；从“高筑墙、广积粮、缓称王”的雄韬伟略，到“忧危积心，日勤不怠”的帝王勤政——一幅明初风云画卷在学生面前徐徐铺开。

课堂互动频频。讲到鄱阳湖之战时，柳老师抛出问题：“为何朱元璋能以少胜多？”五年级学生举手抢答：“因为他善用火攻，以智取胜！”谈及朱元璋的治国策略，柳老师引导学生对比古今：“‘高筑墙’的战略思想，今天对我们个人成长有何启示？”六年级学生思索后回答：“就像要打好基础，才能走得更远。”柳老师赞许地点评：“苦难中的坚持与智慧，是朱元璋留给后人最珍贵的遗产。”

“朱元璋从放牛娃到开国皇帝的历程，深刻诠释了苦难磨砺意志、知识改变命运的道理，”柳老师在课后分享初衷，“希望孩子们能从历史人物的奋斗中汲取力量，勇敢面对成长挑战。”

据悉，华中农业大学“点亮星空本禹志愿服务队”深耕乡村教育多年，此次竹星蜓分队在沙墩村开展的暑期课堂，通过鲜活的历史人物故事，在乡村孩子心中悄然种下自强不息的精神火种。当传奇照进现实，历史人物的坚韧品格，正成为新一代少年向上生长的精神坐标。

文字：柳安

摄影：李含睿 汤悦