本报讯 记者朱亚平、通讯员姜纲要、黄璐瑶报道：近日，从鄂南高中传来振奋人心的好消息，该校在近期各类教育科研课题申报与结题评审中取得佳绩。

  该校2024年信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心立项课题、2024年湖北省教育科学规划结题课题、2024年及2025年度湖北省教育科学规划立项课题等多项省、市级重点课题成功立项。

  此次获批立项和顺利结题的课题，覆盖语文、数学、英语、物理、化学等基础学科，以及信息技术融合、德育创新、心理健康教育等多个前沿领域，选题紧密贴合教学实践痛点与教育发展趋势，充分展现了该校教师扎实的科研功底、敏锐的学术洞察力与积极探索的创新精神。

  课题研究是推动学校高质量发展、助力教师专业成长的核心引擎，一直以来，鄂南高中始终将教研教学工作置于战略高度，持续加大教研经费投入，打造多元化教研交流平台，定期开展专题研讨、专家讲座、跨校交流等活动；同时不断完善教研教学管理与评价机制，将课题研究纳入教师考核体系，全方位鼓励和支持教师投身教研创新，形成了“以研促教、以教带研”的良好氛围。