在鄂南山区通城县这片教育热土上，隽水镇新塔小学教师张星用坚守谱写了一曲动人的科普教育赞歌，用一个个生动的科技项目搭建起乡村孩子接触前沿科学的桥梁，用一场场精彩赛事托举起无数少年的科技梦想，用实际行动诠释了新时代教师“为党育人、为国育才”的使命担当。

  2017年9月，张星在北港镇丰衣完小开启了他的科普教育生涯。他以“让科学走进生活”为理念，策划了首届“丰衣小学科技节”，指导学生观察金鱼、记录凤仙花生长，让科学贴近生活。

  次年调往北港中心完小后，张星构建了“周—月—季”三级科普体系：每周“科学小问号”探究课培养学生观察力，每月“废品变宝”手工赛激发学生创造力，每季科技嘉年华展示成果。他创新引入Scratch编程教学，指导学生完成水火箭、轮船模型等实践项目，并新增“生态瓶建造”和“校园气象站”特色课程，连续三年获评“校优秀科技教师”荣誉。

  2023年，任教隽水镇新塔小学后，张星升级科普模式，新增“人工智能启蒙”课程，通过简易机器人教具，让学生把编程与机械控制结合；发起“家庭科技小实验”征集，促进家校协同。

  张星秉持“以赛促学”理念，带领学生屡创佳绩。

  2020年，他指导学生获咸宁市青少年科技创新大赛三等奖3项，师生同获科普视频奖项。

  2021年咸宁市首届青少年科技节上，学生作品“发光掏耳勺”等表现亮眼，他获评“咸宁市首届青少年优秀科技教师”，同年他组建了学生无人机社团。

  今年，他带领的团队科技成果迎来爆发：5月通城县第一届科技节获61枚奖牌；6月全国劳动技能大赛湖北赛区斩获58项奖项；7月全国通信创新大赛15名学生晋级，展现了突出的科技教育成果。

  在张星的教育哲学中，科技教育从来不只是知识的传递，而是一场心灵的对话。他独创的“三原色育人法”——公正的底色、宽容的暖色、激励的亮色，为每个孩子绘制出独特的成长光谱。

  曾经让其他老师头疼的“问题学生”李进，在张星的科技课上展现的机械天赋，让张星连连竖起大拇指。通过参与水火箭组装项目，这位曾经的“多动症”学生成长为科技社团的“动力专家”，最终在全国青少年科技创新大赛中崭露头角。李进的惊人蜕变，完美诠释了张星“教育不是改造，而是唤醒”的执教箴言。

  作为一名科技教育工作者，张星始终保持着自我革新和公益科普的热情。2019年，他参与编写《通城县科学实践活动指南》；2021年作为科技志愿者，其设计的“厨房里的科学”系列课程，让社区老人也体验到了科学魅力。

  站在新起点，张星正着手构建“未来科学家培养计划”。他期待用更智能的教育工具，为山区孩子打开通往量子计算、人工智能的大门，为孩子们的梦想插上科技的翅膀。