《学习提问》

内容简介:从哪里发现问题?什么是有价值的问题?研究性提问的针对点是什么?如何拎出未解的困惑?如何挖出问题的研究价值?如何提升问题的一般化水平?分析框架与提问有何关系?理论对于提问有什么作用?个人经验及伦理对提问有何限定……针对提问的50个问题,北京大学社会学系张静教授在本书中进行了鞭辟入里的论述。