怎么引导孩子审美
本报记者 陈希子

  青少年正处于认知世界的初始阶段,审美启蒙对他们的成长具有不可忽视的重要性。

  咸宁市第十八小学教师刘乔介绍,审美启蒙有助于培养低龄儿童的感知能力。通过接触美的事物,如色彩鲜艳的图画、优美的音乐、精致的手工艺品等,孩子能够更加敏锐地感知周围的世界,学会用多种感官去体验和感受。这不仅丰富了他们的内心世界,也为他们日后对事物的观察和理解打下基础。

  为孩子创造充满美的环境至关重要。在家中,家长可以布置一些富有艺术感的装饰画、摆放造型可爱的摆件;在幼儿园,营造色彩和谐、布置温馨的教室环境。让孩子在美的氛围中自然而然地受到熏陶。

  多带孩子走进大自然是一个很好的方式。大自然是最伟大的艺术家,蓝天白云、青山绿水、五彩斑斓的花朵和千奇百怪的动物,都是美的具体呈现。让孩子亲身感受大自然的美丽和神奇,能激发他们对美的感知力和热爱,形成健康向上的审美观。

  可以与孩子一起欣赏优秀的艺术作品,如经典的绘画、雕塑、摄影等。在欣赏过程中,用简单易懂的语言向孩子介绍作品的特点和背后的故事,引导他们观察作品中的色彩、形状和构图,培养他们的审美眼光。

  家乡可以鼓励孩子进行艺术创作。比如提供丰富的绘画工具、手工材料等,让孩子自由地表达自己的想法和感受。需要注意的是,不要过于注重作品的完美与否,而要关注孩子创作过程中的想象力和创造力的发挥。

  家长自身也要展现对美的追求和欣赏。孩子会模仿家长的行为和态度,如果家长能够对美有积极的态度和欣赏的眼光,孩子也会受到潜移默化的影响。比如,家乡可以鼓励孩子自己选一件漂亮的衣服、为孩子做一道精致的美食、给孩子一个温馨的微笑,引导孩子形成正确的审美观。