“孩子上初中后，我开始有意图地帮孩子做职业规划。”近日，家长李先生开始根据孩子特长和性格，引导其提前做好职业规划。

  咸宁高新实验外国语学校教师黄琼说，不同职业需要不同能力和素质。提前规划可让孩子有足够时间培养相关能力。如想当律师，从小就可通过参加辩论活动等锻炼口才和逻辑思维能力。

  家长应了解孩子特点和性格。观察孩子在学习、兴趣活动中的表现，如绘画、音乐、数学等方面的天赋，也可通过专业测试辅助了解。注意孩子是内向还是外向，是喜欢独立思考还是擅长团队协作。

  引导探索职业。借助书籍、网络、纪录片等让孩子了解不同职业，也可带孩子参加职业体验活动，如参观科技馆了解科技类职业，参加医院开放日了解医疗行业等。邀请有相关职业背景的朋友或亲戚来家交流，或让孩子参与其工作体验，如让喜欢绘画的孩子跟着画家朋友体验写生、创作过程。

  制定规划路径。根据孩子兴趣和特长确定大致职业方向后，了解该职业所需学历、技能等要求。如想当医生，需考上医学院，还要不断深造。制定短期和长期规划。短期规划如本学期在某学科取得好成绩，长期规划如高中阶段参加相关学科竞赛为考医学院做准备。

  持续鼓励支持。孩子在探索和学习过程中会遇到困难，家长要给予肯定和鼓励，如孩子学习乐器遇到瓶颈，鼓励其坚持。为孩子提供必要资源和条件，如孩子喜欢编程，为其购买相关书籍、报名线上课程等。同时，尊重孩子选择，当孩子有新想法时，认真倾听并给予合理建议。