深耕教学一线，坚信每一个孩子都有自己的成长亮点。周菊香在教育岗位上默默耕耘30余年，用爱和奉献悉心浇灌幼苗，使他们健康成长。周菊香用自己的一举一动，践行着桃李满园、润物无声的教育信念。
立足岗位奉献青春
1994年秋，刚踏入工作岗位的周菊香充满干劲，她的年龄和学生们隔得不多，宛如一个大姐姐，带着一群可爱的弟弟妹妹在知识的海洋中畅游。
“老师好！”课堂上，一群小娃娃无比听话，睁着一双双求知的大眼，顺着老师的思维，紧紧跟着周菊香走。以成长为线，以兴趣为桨，以鼓励为帆的课堂，秉承着这样的教育理念，周菊香总能无限激发孩子们幼小心灵的想象。
时任校领导听了周菊香的现场授课后，明确要求一些年长老师改变落后的教学模式与观念，这给初登讲台的周菊香极大的鼓舞。
2010年，周菊香从咸安区东门小学调入赤壁市赤马港学校，负责二年级的语文教学兼班主任。
当时学校规模很小，一个班只有20来人。孩子们大多来自比较偏远的地方，很多学生一大早要坐公交车到校，中午在校吃饭，晚上坐车回家。班级人数虽少，难忘的故事却很多。
周菊香还记得，班上有个叫小志的孩子，经常不完成作业，奶奶又看管不住，很多老师谈起小志都直摇头。
但周菊香发现，小志头脑很灵光。“小树需要扶，好苗更要培。”每天放学后，周菊香都守着小志认真完成作业。
在周菊香的严厉督促下，期末时，小志取得了相当不错的成绩，“有周老师管着，我们大人都很放心，您辛苦了！”在外务工的小志父母过年回家，一路打听找到周菊香，当面表达感谢之情。
“帮助一个孩子培养良好的学习习惯，让一个家庭有了希望，让一对辛勤的夫妻有了奔的劲头。”周菊香觉得，当老师的意义就在此刻。
创新课堂提升教学
“预设课堂生成情景，哪种教法最合适？”作为一名语文老师，课堂上最重要的就是培养学生的阅读能力。课前，周菊香总是精心做好准备，备教材、备教法。
课文中所学道理，当堂践行，学生的印象就会十分深刻。此后更会慢慢以此来自觉规范自己的行为，达到终身受益的效果。每篇课文中的育人点，周菊香都会结合学生的生活实际，让他们理解，并让学生去实践，从而感同身受。
“燕子走有回的时候，而时间过去了，就再也回不来了”。当学生不认真时，周菊香说：“时间在你的窃窃私语中溜走了。”当学生很认真时，又说：“你就是时间的小主人。”
课前认真准备，课堂认真教学，而课后，周菊香会抓住一切时间给自己充电，例如网络学习，观摩优秀教案，学习名师课堂，外出听课交流等。周菊香每次都会认真做好笔记，潜心钻研，为自己所用。
“教是为了不教”这一理念，一直贯穿在周菊香的教学中，争取每节课都能让学生学有所获，而不是被动的接受。
一次公开课上，周菊香讲的是人物描写的片段。她提问：“你们学习这样的文章，首先要思考什么？”很多学生踊跃回答，例如文章写了一件什么的事，这件事突出了人物什么样的特点……周菊香都会给予充分的肯定。
周菊香的授课思路是，告诉学生如果要写一篇描述人物的习作，首先要考虑的是事件，而事件就是作文的材料，不同的材料反映的人物特点不一样，所以要学会选材。
接着，周菊香会启发学生：“第二步，你们应该学什么呢？”有些学生就说：“看课文是用什么样的方法，把事件具体化，从而突出人物性格的？”这个问题就是整节课的核心问题。
“不是教给学生知识，而是引导学生悟方法。方法懂了，以后类似的课文就可以放手让学生自学了，从而达到了教就是为了不教的目的。”听课的老师们纷纷对周菊香的授课点赞。
“时代在变，教材在变，教法在变，人们的思想观念在变，教书育人也要跟上时代的步伐，不断更新。”活到老，学到老，早已深深刻在周菊香的脑海中，体现在爱岗敬业中。
师者如光呵护幼苗
作为一名教师，立身之本就是教书育人。教书育人四个字，说起来简单，但践行起来却绝非易事。
上班的每一天，周菊香几乎都与学生朝夕相处，事无巨细，事事在心。晨读、打扫教室卫生、打扫清洁区，上课、课间休息、课间广播操，午托管理，晚托后护送路队，班级的每一件事，每一个需要她的地方，都会看到周菊香的身影。
“老师，我的裤子破了……”“老师，小军抓我的头发……”刚上班的那几年，周菊香觉得自己是学生们的大姐姐，后来渐渐年长，周菊香觉得自己就是孩子们的妈妈。孩子们有什么事都愿意与周菊香分享，不管是高兴的大事，还是平凡的琐事，大家都会蹭到周菊香面前，没话找话说，刷一刷“存在感”。
作为班主任，最重要的就是责任心、细心、耐心、爱心。每天早上第一个到班的周菊香，总是微笑的迎接每一位学生，让每一位家长放心。
每个班级都有几十名学生，周菊香会努力了解每个学生的特点，比如学生爱吃什么菜，饭量大不大，班上有哪几个朋友，家中几口人，父母工作情况等，做到“心中都有一杆秤”。
尤其是单亲或者留守家庭的学生，周菊香会细心留意每一个孩子的成长，有时一点点细微的变化都会捕捉到。如果发现情绪有波动的孩子，周菊香会时不时找他们谈心，积极与家长沟通，或是上门家访，及时疏通孩子内心的小情绪，让每一位学生都能健康快乐地成长。
“每个孩子的背后，是一个寄托了满满希望的家庭。”周菊香从教31年，班主任的工作一干就是20多年，近几年因身体原因才不得不卸下班主任的重担，但她坚守教育的步伐依旧坚定。
