从教34年，扎根在乡村教育27年，他凭借着对教育事业的一腔热忱，秉持着“爱每一个孩子”的信念，把满腔热血献给了乡村教育工作和山村的孩子们，把勤劳和智慧融入三尺讲台，照亮学子追梦路。

  他就是崇阳县第四小学教师徐劲松。他曾先后获市“师德先进个人”、县“师德模范”、县“优秀教师”等荣誉。

  “注重发掘学生潜能，善于与学生沟通。”每当孩子们学习上有困惑、生活上有困难时，他总会在第一时间出现并帮助他们解决问题。

  二年级（8）班的廖欣瑶同学，抵触上学，每周都要闹上几次，进了教室，也要妈妈在教室外的走廊上坐着陪读。去年秋季学期，她被分到徐劲松所教的班级，徐劲松多次课余在教室与之谈话，辅以家访；在课堂上，特意点她回答问题，顺势鼓励，并委派她当课代表。现在的她，不仅喜欢听徐老师的课，还真正喜欢上了读书，各科成绩都处于班级前列。

  有个叫甘耀岸的同学，从武汉一所私立学校转来后，隔三岔五不来校，家长采用打骂等惩罚手段，均无济于事。徐老师抓住每一次他在校的机会对他嘘寒问暖，并抽空为他补课。

  “来到陌生的学校，没有朋友，任课老师抓得紧，不适应而厌学。”在徐老师的苦心经营下，他终于吐露了心声。

  “你从城市回家读书，英语一定很棒，你当英语小组长，负责带动其他同学的英语学习。”徐老师开导他。后来，英语小组成员就成了他最熟识的朋友。渐渐他融入了班集体，第一次单元检测，他英语得了95分。他体会到了学习的快乐，再也没有缺过课。有两次感冒了，他都不愿请假，生怕落下了功课。

  除主科教学外，徐老师还兼教书法，开发了校本培训教材《硬笔书法基础》，连续三年被聘为崇阳县暑期教师书法培训的授课教师。他认真培养学生良好的书写习惯，向学生传授卷面书写技巧和书法创作技法，注重实用的教学风格，使课堂精彩纷呈……在崇阳县首届师生书法诗词大赛中，他辅导的18位学生选手全部获奖。在崇阳县第二届中小学生“我爱我家·艺起文明”书画现场创作大赛中，他辅导的2位学生分别获小学组一、二等奖。

  “让学生成长、成人、成才是我的追求。”徐劲松说，一心扎根在基层教育这片沃土，倾注了毕生的精力和汗水，那些数不尽的温暖与关怀让他在平凡的岗位中闪耀出幸福的光芒。