白驹过隙，流年如梦，何友珍一直坚守奋斗在教育教学的最前沿，做着几十年如一日的教书育人工作。从踏上讲台的那一刻起，她全身心投入工作，将自己的所学所得奉献给了她全心热爱的教育事业。
一腔热血献教育
自师范毕业后，何友珍怀着一腔热血投入到神圣的教育事业中。在工作中，她谨记“学高为师，身正为范”的校训，并努力践行着这一誓言。
“我要是请假缺勤，孩子们的学习可能就跟不上，也担心搭班老师因我不在，事务过多太劳累。”参加工作三十多年来，何友珍坚持出全勤，从不无故迟到早退或旷工，就连休产假，她也只在家休息了一个月。
2020年7月，学校动员城区教师去营里小学进行为期三年的交流活动。“我们市直学校条件这么好，谁愿意去其他条件一般的学校啊。再说一呆就是三年，还不知到时会是什么样呢。”一些老师心里犯嘀咕。
“营里小学曾经是城郊一所偏僻破败的农村小学，现在好不容易建新校搬迁了，各方面工作还有待提升，我这个曾经在老校区工作了十几年的人都不去，谁还愿意去呢？”何友珍并没有想太多，凭着不怕苦不怕累的质朴精神，积极响应号召。
去营里小学交流后，学校马上给何友珍安排了一位年轻教师小丹当徒弟。大家互相签订了“青蓝工程”师徒结对协议，并且按照协议上的要求，给年轻老师讲示范课，听小丹讲公开课，帮她一起设计、研讨竞赛课，平时工作的问题也是耐心解答。三年来，小丹老师在何友珍的帮扶下进步很快，已然成了一位“教坛新秀”。
就这样，在营里小学交流的三年，何友珍把那里当作自己的第二故乡，把同事、学生、家长都当作自己娘家人，尽自己所能带好班级学生，帮扶新入职的同事。
在那里，何友珍体会到了奉献的快乐，所带学生成绩一直处于同年级前列，她也被评为首批“优秀交流教师”。
就这样，何友珍乐于奉献，不计名利得失，跟同事关系都很融洽，曾多次被评为“先进工作者”“模范教师”等。
潜心钻研巧授课
自参加工作以来，何友珍一直从事语文教学工作。虽然有人说“教书不教语文”，大概是说语文难教吧。语言文学，精深莫测，要想教好，何其之难。
明知难教还要教，也是何友珍对语文发自内心的热爱。在语文教学中，她会引导学生用各种方法去识记生字，采用“字不离词，词不离句”的整体教学法，让学生对语言有整体的感悟。
例如，中高年级采用“整体阅读法”“情境式教学法”，内化语言，让孩子们在学习中感受语言文字的美，在生活中去学习语文、运用语文，使学生们生活的角角落落都充盈着语言文字的韵律，建构了“大语文”观。
让孩子们在乐中学，学中乐，学习和生活融成了一个完美的整体。因此，学生们都不知不觉喜欢上了语文，在生活中自觉地学习运用语文。每次考试，何友珍授课班级的语文成绩均位于同年级前列，辅导学生的书法、习作、朗读多次获奖。
学海无涯，教海无边。为了能更好地胜任自己的教育教学工作，何友珍除了认真完成日常工作外，还利用一切时间和机会来充实自己，不断提高自己的教育教学水平。
“我挤出时间参加了湖北大学汉语言文学的自学与考试。”尽管已从校园毕业多年，何友珍仍在利用业余时间自学，希望能不断提高自己的文学涵养和底蕴。
除了每天上好自己的每节课，认真做好备教批辅考这些常规工作外，何友珍还积极参加各种教研教改，曾多次参加“校内比教学”“优质课竞赛”“一师一优课”等活动，获得过省、市级不同等次的奖项。
此外，何友珍还参加省级、市级课题研究活动。为了进一步提升自己的专业素养，何友珍加入了“中国教育学会”。在那里，她积极向全国各地的优秀教师学习，撰写的论文曾多次被书刊录用。
亦师亦友引路人
何友珍在从事语文教学的同时，一直担任班主任工作，至今已有三十多年班龄了。
何友珍深知，班主任首先是一名学科教师，教好自己的学科是管理教育好孩子的前提，这是一种以身作则的行为。
“学生接近你、佩服你、愿意向你倾诉内心所想、遇到困难最先想到找老师帮助、愿意听你的话信任你，这是衡量班主任是否优秀的标准之一。”何友珍认为应该让学生喜欢课堂，所谓“亲其师，信其道”。
在这三十多年的班主任工作中，有苦也有乐。何友珍把班上的学生当作自己的孩子，把班级建设成一个温馨的大家庭。孩子们有烦恼愿意向她倾诉，有快乐也愿意与她分享。何友珍在跟孩子们的交往中也收获了快乐和喜悦，仿佛自己也回到了童年时代。
班主任工作，各项事务都很繁杂。几十个不同的学生就有几十个不同的家庭和家长。何友珍在与孩子们亲切和谐相处的同时，也在学习如何让自己的工作做得更好。
面对不同的学生和家庭，何友珍用不同的方式去相处，苦口婆心，谆谆诱导……让每个家长都能配合老师，一起关心孩子，共同培养好自己的孩子。
“何老师的学生和你真亲！”面对大家的评价，何友珍也开心地笑了。因为她看到了教育的希望，看到了自己的一些好的想法和做法在年轻一代得到传承和延伸。
就这样，依靠着勤勤恳恳的努力，何友珍带的班级多次被评为“先进集体”，她也多次被评为模范班主任，班级管理经验多次被交流推广。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这茫茫书山学海中，何友珍笃定初心，努力驾驶好自己这叶小舟，惟愿能乘风破浪，勇立潮头，甘当平凡摆渡人，培养出一批批祖国的栋梁。
