6月22日，通山县迎宾路小学舞蹈室。教师阚莹莹正在精心指导学生排练舞蹈《打糍粑》，准备迎接7月初举行的全县中小学九宫艺术节。作为一位专职音乐教师，阚莹莹老师已在教坛奋战了11年。
“最糟糕，却长进最大”
2013年6月，21岁的阚莹莹从黄冈师范学院毕业，满怀青春梦想踏入了教育生涯。音乐教育专业毕业的她，首选应聘音乐教师。通过招聘考试，她如愿被通山县振新学校小学部聘为专职音乐教师。
初登讲台的她，有使不完的劲，全身心扑在教学上，眼里只有单纯的快乐。阚莹莹带全校1－6年级12个班的音乐课，一周共有22节课。加上每天要跟车接送孩子上下学，工作量是非常大的。忙起来整个人像陀螺一样转，但她毫无怨言。
由于是刚刚入职当教师，业务不是很熟练，最初上课有点无所适从，但她还是挺过来了，很快适应了教学工作。阚莹莹对自己那一年教学的感受是“最糟糕，却长进最大。”
那一年，为了快速提升自己的教学本领，阚莹莹老师尽了全力。首先是常去初中部听专职音乐老师的课，随堂学习。其次是向身边的同事多学习，听多了问多了，讲课评课多了，也慢慢摸出一些门道来。其他老师尽管是非音乐教师，但教育理念、教育原理、教学技巧是相通的，听其他学科的课，也能受益匪浅。比如，如何组织教学语言自然过渡，如何把课堂牢牢掌控在自己手中……
后来她在其他学校任教，总是要不知不觉地用到第一年从教时学到的教学本领。阚莹莹笑着说，感谢在振新学校挖到的教育“第一桶金”，感谢同仁的不懈付出和言传身教。她对教育事业这份“初恋”的感觉真的很难忘。
“做专职音乐教师，弹奏快乐人生”
2014年8月，阚莹莹通过了通山县教育局的招聘考试，成为一名有编制的公办教师。9月，她被分配到通羊镇郑家坪小学任教。从学前班到小学二、三年级，分别带了语文和数学课，以及兼任班主任和少量的音乐课。在该小学一干就是5年，通过历练，她的教学技能更成熟了，教学风格更鲜明了。在这期间，她先后被通羊镇委镇政府评为优秀工作者，被县教育局评为教学常规先进个人和德育工作先进个人。
2019年，通过遴选考试，阚莹莹被调进城内第四小学任教，这一年她被四小作为援教老师派到通山县东片边远的学校沙店中学工作，任专职音乐老师。援教这一年，阚莹莹还另外教会了该校5位青年教师吹葫芦丝，在偏僻的寂静山区撒下音乐的种子。
2020年9月，阚莹莹被调进迎宾路小学任教至今，期间一直担任专职音乐教师，还兼任学校党建工作室副主任。4年来，分别带了一、二、三、五年级的音乐课，每周12－14节课。这4年，是阚莹莹教音乐课大展身手的时期。
阚莹莹所学的专业是器乐，她擅长的乐器有钢琴、古筝、长笛和葫芦丝。有了这些，上起音乐课来得心应手、行云流水，引来孩子们惊讶、羡慕的目光。在迎宾路小学，阚莹莹已免费开设了3年葫芦丝兴趣班，在学生中掀起了一股葫芦丝热潮。2023年，阚莹莹带二（9）班音乐课，课本内容上完后，就教学生学习课本中展示的乐器口风琴。该班级整体素质较好，学习上手很快。一个多月的时间教学生练习4首小曲，基本节奏、手指指法等很快掌握，演奏起来像模像样了。
口风琴是阚莹莹教学至爱的得力帮手。这种小乐器携带轻便又好用，音准好，又容易在学生中普及。带口风琴上课，阚莹莹已持续了4年。自她来迎宾路小学后，已带动了其他4位音乐老师使用口风琴上课。阚莹莹老师来之前，老师们大多是用电子琴或钢琴上课，上课前得准备好。特别是钢琴，全校只有一台，搬来搬去很不方便，而带口风琴上课很方便实用。用口风琴上课也是一种创新，是该校音教一道靓丽的风景。
阚莹莹积极参加教学教研活动。全校5个音乐老师一月一聚，研讨教学成为常规。2021年，一堂《铁匠波尔卡》音乐欣赏课老师们帮阚莹莹磨课2个多月。课题、教学目标确定后，大家就帮她修改教案、PPT、教学环节和每个教学细节。上一次评一次改一次。一次，同事程丽娜以及其他三位老师半夜还在阚莹莹家帮助她在声势动作、图谱、手划旋律线等方面加以修改，这节课在校内先后改了5次。后来县教育局余金燕也帮助修改了2次。这节课参加通山县第十三届中小学九宫艺术节获得了优质课竞赛一等奖，优秀教案评选二等奖，后又在“湖北好课堂”展示活动中被评为三等奖。
2022年阚莹莹积极参加县教育局组织的“送教下乡”活动，去了库区慈口乡石印小学送教，一节《洋娃娃和小熊跳舞》示范课，被评为一等奖。
阚莹莹还走教了一年大路乡犀港小学，晚托时教非洲鼓。
由阚莹莹辅导的节目，《红军归来酒儿香》获评九宫艺术节汇演一等奖。她在咸宁中小学生红色经典诵读活动中被评为“优秀辅导教师”。2022年，通山县教育系统首届师生合唱比赛，她获评优秀指导教师。撰写的教学论文《如何使音乐欣赏课充满活力》获县级一等奖，《基于微课的小学信息技术翻转课堂教学策略》一文荣获全国一等奖。此外，近4年来她还先后获得通山县少先队辅导员职业素养展示活动大赛一等奖、通山县教育系统优秀共产党员等殊荣。
阚莹莹说，“我乐意做一位专职音乐教师，弹奏快乐人生。”
“音乐之路，坚持到底”
多年来，阚莹莹一心埋头于音乐教学，心无旁骛地走自己的路，做好自己。
她坦言，看到身边的小课专职教师都纷纷转行做主课教师了，她说她坚决不改行。
她认为，作为一名音乐教育器乐专业毕业的老师，自己的工作很有意义。
“我会将专职音乐教学坚持到底。”她说，一来小乐器培训可以全校推广，学生无须花钱去校外培训机构也能感受到音乐的魅力与快乐。二来选择音乐教育能更好地充实自己的人生，为教育高质量发展作出自己的贡献。
