“程老师,谢谢您的鼓励,我高考考得很顺利!”6月9日,走出高考考场的通城县第二中学学生小刚(化名),立即拨通了通城县马港中学教师程峰的电话,对其长期的关心辅导表示感激。
1994年,程峰毕业于咸宁师范高等专科学校数学系,被分配到家乡通城石溪初中任教。石溪初中在石溪乡,和湖南省岳阳县相邻,属于县里较偏远的山区学校之一。2001年,石溪乡合并到马港镇,不久,石溪初中撤并到马港中学,程峰成为马港中学的一名教师。
2020年4月的一天,班上的男生小刚没有来学校上课。通过走访得知,小刚父亲早逝,母亲独自抚养正在读初二的小刚和9岁的妹妹,家庭条件困难,小刚想退学减轻母亲的压力。程峰鼓励小刚以读书改变命运。小刚默不作声,第二天也没来上学。于是,程峰向学校反映了小刚的情况,学校领导同意减免小刚的部分学杂费。程峰4次翻山越岭到小刚家耐心劝导,小刚终于回到学校。同时,程峰拿出自己的部分工资作为小刚的生活费,一直资助他直到小刚初中毕业,考上高中。
天有不测风云。在高中就读的小刚因病休学一个学期,病愈后不忍心母亲继续操劳,决定外出务工。程峰得知消息后,亲自上门辅导小刚落下的课程,并不断鼓励其认真读书。经过两年的追赶,小刚各科成绩都不错。
“程老师用自己的微光照亮了他人,以实际行动擦亮了教师身份,是我们学习的榜样。”通城县优秀语文教师、咸宁市优秀班主任杨雪说。
程峰在山区执教多年,深知山区学生读书的不容易。对不便入学的农村残疾儿童,他坚持送教上门。31年来,马港镇金山村、平湖村、马洞村、石溪村的山间小路上都留下了他的足迹。
“程老师给我们讲了家乡革命先驱赵世当的故事,我一定要像他一样,成为对社会有用的人!”学生赵宇(化名)说。
赵宇读初一时,父亲因意外事故去世。在学校沉默寡言的他抽烟逃课,产生了厌学情绪。程峰了解此事后,鼓励赵宇坚定信心、认真读书。暑假期间,程峰组织镇里推垅社区、马港村和中塅村的35名留守儿童开展“探寻红色文化,润泽青春年华”活动,在位于中塅村的通城县第一个党小组成立原址纪念碑前,诵读红色经典,讲述本地革命先驱赵世当励志求学的故事。
在程峰的不断开导下,赵宇厌学情绪逐渐消除,变得乐观开朗起来,并积极参加学校的各项体育运动,在一次学校举行的长跑比赛中,获得了第一名的好成绩。
教学之余,程峰利用节假日组织留守学生开展有益身心的文体活动:晨跑,诵读,学做家务劳动,探寻红色文化,游学美丽乡村,配合爱心组织在社区开展亲子阅读等等,成为马港镇“阳光行动,关爱留守”公益活动的热心组织者和坚定参与者。
31年来,程峰多次在县“学、研、比、评”活动中获奖。在2007年全国初中数学竞赛中,他指导的学生荣获国家级一等奖;2024年,他再次被评为通城县优秀教师。“每个学生都是祖国的花朵,都值得去呵护与培养,愿他们学有所成,绽放自己的光彩!”程峰说。