本报讯 记者朱亚平、通讯员刘亚莉报道：端午节前，咸宁市第十七小学开展系列丰富多彩的端午主题跨学科融合活动。

  本次活动以“童年·端午”为题材，将传统文化与学科知识相融合，从思政、语文、音乐、美术、体育、劳动等学科角度来说端午、诵端午、唱端午、画彩蛋、旱地赛龙舟、包粽子，通过跨学科联动体验，增强学生对传统文化的认识，培养学生的民族自信心和自豪感。

  主题班会课上，师生或交流对端午节来历的认识，或结合生活实际畅谈端午节各地传统习俗和童谣，或讲述屈原的爱国故事、吟诵屈原爱国诗歌。其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵。

  语文课“端午”主题诗会上，他们用稚嫩而坚定的声音，诵读一首首关于端午节的经典诗篇。这些诗歌或表达对屈原的敬仰，或描绘端午节的习俗，或抒发对家国的热爱……

  该校校长张海伦介绍，在“五育并举”理念下开展端午节主题实践活动，体现了五育素养与传统文化的紧密结合，也是开展跨学科实践活动的有益尝试。