书声琅琅，共享文字魅力；愉悦身心，提升文化内涵。2月27日，在赤壁市第二实验小学学术报告厅内，2024年新春读书交流分享会伴着融化冰雪的春日阳光如期举行，以别开生面的读书分享活动开启了新的学期。

  新春佳节期间，广大教师在与家人团圆之余，不忘补充“精神大餐”，细细品读各自选择的经典好书。读书交流分享会上，大家纷纷介绍自己的读书故事，分享读书心得。

  “读书分享会是非常好的活动，作为教师，在假期可以静下心来去认真地读一本书，这对我们自己，对以后的教学工作都是一种非常好的提升。”赤壁市第二实验小学教师雷雅琪说，“这个寒假，我读了《她穿过了暴雨》这本书，书里面有一句话，讲的是一位幸福的教师怎么去教出快乐的学生，在读了这本书之后，我有了很深的感悟，希望在以后的生活中，我自己可以做一个更加快乐的教师，在学生的学习和生活中，可以和他们产生更多的共鸣，去更多地帮助他们。”

  阅读分享始于读，发于思，成于行。从一本优美的散文集中，净化自己的心灵；从一本励志的小说中，寻找奋进的力量源泉。在书中找到自己的所需，在书中领悟教育的真谛。赤壁市第二实验小学于去年12月获评全省书香校园，这也源于师生与书籍携手同行，书香让教育一路芬芳。

  赤壁市第二实验小学校长覃楚贵介绍，近年来，该校以文化为抓手，不断夯实文化基础，注重老师和学生的文化成长，并先后开设了各种各样的文化活动。在校园文化建设方面，该校以诫子书、书韵楼为主轴，夯实校园硬件文化建设；在软件文化氛围宣传上，该校先后开展了课堂比赛、剧本比赛、经典诗词竞赛。教师开设了阅读课展示，每年开展两次阅读分享、学生读书漂流活动。每年邀请专家开展两次专题文化氛围讲座，并且利用学校的4个名师工作室，带动引领教联体学校，不断地夯实学校的文化建设和氛围。

  坚持阅读、思考与写作，用阅读引领学生成长。冬去春至，赤壁市第二实验小学全体教师将与学生一道，与书相伴，让书籍丰盈智慧，让校园洋溢书香。