本报讯 记者朱亚平、通讯员徐娜报道：10月21日，黄琼班主任工作室开展融合教育活动，21名老师先后走进咸宁爱康康复医院送教。

  在送教过程中，郭容老师以图像示意，通过一些识字游戏、动画视频等方式，让孩子们认识象形字，激发孩子们的识字兴趣。郭容在教学过程中鼓励孩子们大胆表述，努力将语句说完整，提高孩子们的语言表达能力；黎欢老师在授课时，注重双基教学，着力于孩子们的语言表达训练和朗读训练。在《金木水火土》的教学中，用一首儿歌来调动孩子们的积极性，并用图片帮助孩子们认字识字，提高孩子们的注意力，激发孩子们识字的兴趣，增强孩子们对生字的认知。

  早在今年5月份，工作室的老师就已与这群孩子们互动。5月20日，工作室老师和高新外校一年级学子，走进爱康康复医院开展“陪你去热爱这个世界”为主题的关爱特殊儿童公益活动。表演活动结束后，工作室老师们献上慰问品及自制小礼品，和孩子们共同玩游戏，陪伴他们度过快乐时光。

  “工作室全体老师都排了班，还有咸宁高新实验外国语学校其他老师参加活动，送教活动我们分批次进行。”工作室负责人黄琼介绍，教育应该拥有两样东西，一盏永不熄灭的希望之灯和一扇永远敞开的接纳之窗。呼吁社会共同努力，关心、帮助特殊儿童。希望通过开展这样的融合教育活动，让来自星星的孩子稚嫩的心灵得到启迪。