“教书育人是最美的‘化学反应’。”11月16日，孙文英用一句话道出14年的教学体会。

  她是赤壁市实验外国语学校化学、生物教师，用润物无声的师者魅力，在平凡的工作岗位上默默耕耘，先后被授予“咸宁市十佳师德标兵”“咸宁市学科带头人”“咸宁市优秀科技教师”等称号。

  用心关怀学生

  “氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖……”记者走进赤壁市实验外国语学校九（6）班化学课堂，孙文英正在向学生们讲解元素周期表。知识点直击学生们的思维“燃点”，学生们争相举手发言，课堂氛围极其活跃。

  从踏上三尺讲台的那一刻起，孙文英就知道，迎接她的将是一个个关于学生成长的“化学反应”。

  “学生就像镁条，外面包裹着一层氧化膜保护自己。我们要善于发现学生的闪光点，陪伴他们去打破这层保护膜，才能为他们点亮‘智慧火花’。”孙文英说，教师对学生的爱，不仅是对学生心灵的呵护，更是一种激励和一种引导。

  在教学上，孙文英非常关注学生的个性化发展。她会根据学生的学习情况调整教学进度。在帮助学生把错题分析明白之后，她会鼓励学生在课堂上当一回“老师”，为全班同学讲解一次，加深记忆的同时，也把知识分享给其他同学。

  孙文英教过的学生当中，曾经有一名女生小宋特别调皮，上课经常不听讲，总分50分的化学试卷，经常只能考十几分。

  孙文英特意把她的位置换到讲台旁，对她说：“老师特别关注你，才把你放在离老师最近的位置。”

  在孙文英的悉心帮助下，小宋在中考中取得46分的化学单科好成绩，名列班级第二。

  在学生眼中，孙文英既是严肃认真的孙老师，也是温暖亲切的“英姐”。

  九（6）班学生黄子龙说：“孙老师为人耐心、亲切，全班同学都喜欢她。”

  “每一位学生都渴望被尊重和表扬。只要老师充分地关爱他们，他们也会从心里认同老师，朝着好的方向发展。”对孙文英而言，教师不仅是一份职业，更是一份责任与担当。对教育事业的高度责任心和强烈使命感，使她成为学生心中的良师益友。

  潜心研究教学

  孙文英的教学生涯始于2008年9月。当时，孙文英作为湖北省选派的资教生，到离赤壁城区40多公里的余家桥学校任教。

  和大多数乡村学校一样，余家桥学校外在条件艰苦，教师资源也有限。最忙的时候，孙文英同时带过数学、化学和英语三门主课。

  即便如此，孙文英始终保持着积极的态度，潜心研究教学，享受着充实的教师生活。

  循循善诱、生动有趣的教学风格，是孙文英的特色。

  “即使在乡村学校，通过激发学生的学习兴趣，培养学生学科核心素养，也能开拓出属于孩子们的一片天地。”孙文英说。

  她因地制宜，收集实验替代品；突破常规，改进原有实验；精心挖掘，拓展课外实验。在带好三门主课的前提下，坚持课外辅导学生创作，让孩子们思维变得更加敏捷，乐于探索和研究。

  在讲解酸碱指示剂时，她就地取材，开展趣味实验——

  用废弃糖果包装代替点滴板，废塑料瓶充当烧杯、研磨装置和过滤装置。通过一系列操作后，学生发现紫菜薹皮和洋葱皮汁遇酸、碱溶液变色明显。

  孙文英带领学生实现了课内知识向课外的迁移，体验了科学探究的过程和乐趣，加深了对酸碱指示剂知识点的了解。

  与此同时，孙文英辅导学生创作的第一篇科技论文《用紫菜薹等常见植物制取指示剂的研究》完成了。很快，第二篇科技论文《分子运动的创新验证》相继出炉。

  在校领导的大力支持下，孙文英带领学生成立了科技创新兴趣小组，开展校园科技活动。

  2017年，她首次辅导的两件学生作品，荣获咸宁市第四届青少年科技创新大赛一等奖和二等奖。近年来，孙文英辅导的学生共有30余件作品在省、市级青少年科技创新大赛中获奖。

  2018年，孙文英受邀参与省特级教师讲师团到蕲春县主讲公开课，课堂灵动丰富，受到同行一致好评。

  2019年3月，赤壁市科协发文，为余家桥学校设立赤壁市青少年科学工作室。

  专心提升自我

  孙文英不仅对学生高标准严要求，对自己亦是如此。

  工作之余，孙文英珍惜每一次锻炼机会，每年辅导学生参加各类科技创新大赛和科技实践活动；积极参加“青年教师研讨课”“骨干教师示范课”活动，提高执教能力；积极开展实验创新课题研究，提高自身的科研能力。

  名师工作室是青年教师专业成长的摇篮。孙文英主动加入咸宁市黄新阶名师工作室、咸宁姚志红初中化学名师工作室。在名师的引领下，深耕课堂，持续学习，开展课题研究，发力科技创新。

  她坚持订阅专业期刊，学习先进经验，参加课题研究。《项目式教学实践案例——揭秘白猫牌蓝洁灵》2018年荣获中国化学会全国基础教育化学新课程实施成果二等奖。她参与编撰的《湖北省初中化学课程实施指导意见》被同行广泛使用。

  2019年9月，孙文英通过考试，由余家桥学校调入城区赤马港学校，两年后调入赤壁市实验外国语学校。

  教学空间变了，教研热情不减。

  为了检验自己的学习力和知识的储备量，今年8月，孙文英在湖北省科协举办的科普知识网络大赛中夺冠。

  活动历时15天，全省累计超过144万人次参赛答题。赛题涉及面非常广，物理、化学、生物、地理、健康知识……无一不有。300道赛题，每题限时30秒作答，答错就要退出网页重做。答题过程还会计时。

  “我和其他几名选手一样，300题全对，但用时最短，所以才能胜出。”孙文英笑着说。

  “孙老师积极上进，勤学善研，是我们众多年轻老师当中极其优秀的一位老师。”赤壁市实验外国语学校校长宋绍华说。

  师者或风光无限，或风雨满肩。在教书育人这条路上，孙文英始终秉持着一股强大的信念。也正是这种信念，让她做到学习不停止，研究不放松，创新不间断，育人不懈怠。