师范毕业后，他长期扎根农村教育事业，爱岗敬业，带着知识和爱心，来到乡村孩子们的身边，感知乡村孩子的艰辛和困惑，发现乡村孩子的天才、激情、能力和爱。

  在三尺讲台上，他辛勤耕耘26载，志存高远，淡泊名利，无私奉献，先后获得全国优秀语文教研能手、“中国最美教师”、咸宁市骨干教师等荣誉称号。

  他就是嘉鱼县舒桥中学校长孙家万。

  用爱为人师表

  1996年，孙家万从湖北省蒲圻师范毕业后，分配到了嘉鱼县渡普镇东湖小学，一所偏远的农村小学。一起分来的还有两个女同学。

  刚到这所学校，看到破旧的教室和煤渣的操场，有一个女同学竟然哭了。孙家万跟她们说：“既来之则安之，农村的孩子更需要我们。”

  农村学校教学条件有限，晴天一身灰，雨天一身泥，自己种菜做饭吃，条件非常艰苦。

  “爱”是教育工作的主题，在学习生活中，他无微不至地关怀学生，让学生们感受父亲一般的温暖。

  农村学校，留守儿童和单亲家庭的孩子多，孙家万就做学生们的知心朋友，把学生视为自己的孩子。

  和孩子们谈谈心，了解他们的思想动态，是孙家万每天的必修课。

  有时候学生钱丢了或者其他原因没有吃饭，孙家万都会给他们买来方便面和面包；学生生病了，他会送他们到村里的医务室，随后补上落下的功课；学生心情郁闷，他会及时进行开导。

  “一个温暖的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动孩子们美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐。”孙家万说。

  对于班级事务管理，孙家万有着自己的妙方。他放手让学生自我管理，自己适当协助。从学生的日常生活、学习抓起，在规范教育中塑造学生心灵，陶冶学生情操。

  在德育实践中，孙家万从不忽视学生的自我教育，利用成长记录袋、周记、谈心等途径让学生充分认识自己，抓好自我教育的起点。他利用目标激励，引导学生为实现目标积极努力，利用活动激励，引导学生明白是非，受到触动、启发和教育，从而促使他们自我激励去改正缺点。

  寒来暑往，风雨阴晴26载，在通往农村学校的乡间小道上，洒下了孙家万无数奔波的汗水。

  正是这样，孙家万以校为家，冬去春来，总是他最早一个到校，迎来校园第一缕晨曦；月落乌啼，总是他最后一个离校，熄灭校园的最后一盏灯。

  斗转星移，孙家万的一批批出色学生从乡村奔向祖国各地。

  用心做好教育

  强烈的使命感，是前进道路上的航标灯。

  孙家万先后在九所乡村中小学任教，在26年的教学生涯中，有整整22年坚守在班主任工作岗位上。他爱岗敬业，关心、爱护每一位学生，深得学生爱戴。

  孙家万说，他的入党初心是“素志身许国，精心育英才！”

  作为语文教师，孙家万潜心研究，凭借扎实的专业知识和独特的教学风格，深受学生喜爱。

  从自己制作教具，到利用多媒体课件上课，从课堂上的精彩纷呈，到课外实践活动的有效开展，孙家万严谨认真的态度和高度的责任心，激励着他在课改之路上一丝不苟地前行。

  孙家万告诉记者，每一节课他都精心准备，每一本作业都细心批阅，每一位学生都精心辅导，尤其是班上的留守儿童，更是倾注了他无数心血。

  孙家万说，他每学年都保质保量超额完成教学任务，多次在全县期末统考中，他所带班级成绩居全县前列。

  任现职以来，孙家万更加积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。他带领同事们进行了大胆而有益的尝试，积极学习现代教育技术。

  工作中成功的经验、失败的教训，孙家万及时总结，论文《走出误区，路在脚下》获国家级二等奖，论文《后疫情时代的学校德育工作变革》获省一等奖，教学设计《“汉字真有趣”综合性学习活动》获全国特等奖等。

  近年来，孙家万带领学校老师们积极进行课题研究。《初中语文作文教学研究初探》、《网络时代道德教育和人格塑造研究》、《教育信息化与乡镇中小学课堂教学的融合研究》、《小学数学核心素养教学实践研究》、《核心素养理念下小学数学解决问题策略的研究》、《初中名著阅读教学策略初探研究》等多篇课题结题。

  让孙家万最引以为傲的是，他所教的班级语文期末测试成绩在全县均名列前茅。他上过多节不同层次的公开课，深获好评。并指导和辅导学生参加各级各类比赛，并获县、市、省、国家级一、二、三等奖。

  点燃孩子心灯

  大爱无言，爱善渡万物而不鸣；上善若水，水利万物而不争！

  孙家万告诉记者，从教以来，他最有幸福感的事情是长期致力于中国民间公益助学组织，专注乡村儿童阅读助学领域，全国首创 “班班有个图书角”阅读助学项目，从未改变。

  2009年暑期，他到雅安市参加公益助学活动，当他们带着200多本书，背着一个20余公斤的书架，与伙伴一起攀越到1400米、建在悬崖顶上的古路村小学时，被贫困地区的教育现状震撼了，教师的职业感和责任感油然而生，他毅然加入了中国民间公益助学组织——担当者行动。

  此后，每年寒暑假他都参与乡村教育公益助学活动，总行程15万余公里，足迹遍布全国31个省市，与公益伙伴一起先后为全国500多个县的6000多所乡村学校建立了4万6千多个图书角、21个少儿阅读活动中心，让近260万名乡村孩子与优质童书相遇。为贫困乡村学校募集价值9000多万元的学习物资，助力乡村振兴。

  在孙家万的努力下，10多所乡村学校获得修建，2000多名学生重返校园。

  孙家万说，自调入嘉鱼县官桥镇舒桥中学任教以来，累计为官桥镇5所中小学募捐了课桌椅、体育器材、防疫物资、图书等50多万元的教育教学物资。

  疫情期间，学校师生返校，疫情防控压力大。农村学校资源非常有限，渠道很窄，再加上因防疫物资市场供应紧张，学校无法正常采购，疫情防御物资紧缺。

  为确保学校平安顺利开学，保障师生安全。孙家万多方联系，到处募捐，先后为嘉鱼县八所农村中小学募捐价值三十多万元的防疫物资。

  “不忘初心，做有灵魂的教师！”是孙家万教育道路上奋斗的动力。他认为教师有信仰，学生才有希望，国家才更有力量。他将一如既往，继续默默地做一名稻田里的守望者，在农村教育的道路上砥砺前行。