春日里,读书去
咸宁日报全媒体记者 王恬

  古人云:“一年之计在于春”,宋末元初文人翁森在其《四时读书乐·春》诗中曾有过这样的感慨:“山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。”

  春日是一年最美好的开端,春来好读书。溢满书香的市图书馆和香城书房里人气颇旺,前来看书、借书的人群络绎不绝。

  红色书籍受欢迎

  2日,在市图书馆“马克思主义传播在中国——文献中的百年党建”电子书墙前,读者刘英正用手机在《你不知道的党史故事》前扫二维码,准备通过手机听书和阅读。

  “作为新时代新青年,我们应该不忘初心、牢记使命,了解中国共产党历史,了解中国共产党浴血奋战的辉煌历程,知史爱党,知史爱国。”刘英说,到图书馆里来学习党史,回顾我们党一百周年所走过的艰苦历程和奋斗取得的伟大胜利。作为一名共产党员,感到十分的自豪和骄傲。

  “听说图书馆上架了新的红色书籍,我就过来看看,顺便借阅几本书回去。”一位正在翻看书籍的市民告诉记者,单位的党员干部都在开展学习,通过专题学习、支部学习、个人自学等多种方式,学好用好党史,理解党的百年奋斗历程,汲取前行的动力。

  记者在市图书馆看到,“红色专柜”上的书籍有《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《中国共产党的一百年》《改革开放简史》《社会主义简史》等,无论是历史读物还是人物传记、党建图本、战“疫”脱贫等,都以全新视角引领读者重温中国共产党一路走来的光辉岁月。

  “从去年到现在,线上阅读数据比往年有所增加,增加幅度为20%左右。”市图书馆馆长蔡骏介绍,从阅读量来看,党史类和文学类的书籍最受欢迎,被借阅次数最多的书是《红船见初心》《中共党史简明读本》《救赎者》。

  蔡骏说,从该馆借阅量来看,《习近平讲故事》(少年版)《抗日红色少年传奇》《小萝卜头》《文献中的百年党史》《领航:从一大到十九大》等党史学习教育主题图书借阅频次较2020年明显提高,也从另一个侧面反映了市民对中国共产党百年奋斗取得的光辉成就的极大认同。

  共读国学一本书

  “予观夫巴陵胜状, 在洞庭一湖。 衔远山, 吞长江, 浩浩汤汤, 横无际涯; 朝晖夕阴, 气象万千。 此则岳阳楼之大观也, 前人之述备矣……”2月27日,香城书房里响起了朗朗书声,亲子国学共读活动如期举行。

  “越是好作品,越需要创造性地阅读。”香城书房的阅读老师蔡老师说,诵读最大的特点就是“只求背诵,不求甚解”,在这过程中通常采用“左手打节拍,右手指读”的朗诵形式。

  首先由老师示范读法;然后大家一起逐字逐段正音;最后,孩子和家长一起,一边打着节拍,一边诵读文段。“这样的诵读对孩子们的影响是潜移默化的,放声诵读,会让孩子们记得更牢靠,有利于他们进一步理解古文的内涵。”

  “亲子共读,不仅是学习,更是一种陪伴。”在一个多小时亲子阅读活动中,参与的家长和孩子们都觉得获益匪浅,这让蔡老师很是欣慰。

  以书为媒,以阅读为纽带,家长和孩子们共同分享了阅读过程,分享了读书的感动和乐趣,也获得了一次特别的沟通交流机会。

  “下班已经很累了,但是,我还是愿意陪孩子读会儿书,虽然很累,但是为了孩子,这样的陪伴我愿意付出。”刘女士是这一次亲子共读活动的“插班生”。她告诉记者,本来想带着孩子随便逛逛,正巧听到了香城书房里的读书声,于是临时改变主意,加入到这个大家庭里。一场活动下来,她和孩子意犹未尽。

  “培养孩子阅读的好习惯,不是自然、自由形成的,而是自觉的、有准备的工作。这样的共读不仅仅局限于我们每一次小课堂。”蔡老师说,除了线下亲子共读活动,她们还会组建一个微信群,进行“线上亲子共读活动”。

  家长和孩子可以通过微信学习国学经典,再通过拍摄视频的方式“上交作业”。这种亲子共读的形式不必拘泥于时间地点,只要家长有时间,就可以陪伴孩子阅读。

  “我们已经招募了一批志愿者,他们每个星期都会带领着家长和孩子们一起阅读。该项亲子共读活动已经在全市各大香城书房启动。”市图书馆馆长蔡骏表示,他们将不断丰富活动形式,除了举办亲子共读,后期将还会组织家长和孩子们到社会实践基地动手实践等等,让家长和孩子们享受更多的亲子时光。

  悄然兴起“悦读”风

  随着功能拓展,除了基本的图书借阅服务,市图书馆还推出越来越丰富的阅读活动。

  2月26日下午,咸宁市少儿图书馆开展了阅满香城之“我爱探索”系列主题活动,本期活动的主题为“安全伴我行”。

  在活动正式开始之前,志愿者郭老师组织小朋友们玩了一个“扔沙包”的小游戏,在活跃课堂气氛的同时,提高小朋友们对活动的热情和积极性。郭老师将小朋友们平均分成三队整齐站立,并在队伍前铺上了靶心地毯。游戏开始后小朋友们认真地瞄准靶心投掷了起来,并且还有不少小朋友投准了中心50的满分。

  欢快的小游戏结束后,小朋友们满意地回到了自己的座位。“安全是什么?你认为怎样才算安全?”郭老师首先提出了这样一个问题,小朋友纷纷举手表达了自己的想法,有的小朋友表示安全就是没有交通事故,有的小朋友认为不生病身体健康就是安全。在大家的讨论声中,郭老师总结了大家的想法——安全就是生命不受威胁,人身没有危险,健康和财产没有损失。

  “安全”其实是个很大很广的课题,正因为如此,郭老师专门挑了几个小朋友平常容易接触到的话题,并展开讲述与讨论。在大家的问答和讨论中,小朋友对《交通安全》、《校园安全》、《食品安全》、《用电安全》,《防疫安全》有了更深的了解,讨论结束后小朋友还意犹未尽,在活动结束后还去请教老师,解决自己心中的疑惑。

  今年,市图书馆推出了不少品牌少儿阅读活动,其中包括声律启蒙课、乐高机器人制作、绘本读书会以及新年话吉祥之传统文化讲习等多项活动,形式多样、主题丰富,这些亲子阅读活动,都颇受读者欢迎。

  “与孩子一起参加这样的活动很有意义,通过趣味活动激发孩子对传统文化的热爱。”8岁孩子家长杨先生告诉记者,现在周末经常带孩子到图书馆,要么一起看书参加活动,不仅增长了见识,也促进了父子感情。