一、主题要选好，紧跟中央有高度

  就政治层面讲，选好主题，就是要紧跟中央，高质量的主题有三个方面：一是当前中央明确要做的事情；二是当前中央反复强调的事情；三是当前中央充分肯定的事情。

  怎样提炼高质量的主题？归纳起来有三个方面：一是用新闻统一思想，让人们弄清楚“干什么”。二是用新闻指导实践，让人们弄清楚“怎么干”。三是用新闻推动工作，让人们弄清楚“如何干好”。

  本报评论《将咸宁建成公园城市》，站在贯彻落实党的十九大精神的高度，旗帜鲜明地提出了咸宁建设公园城市的重要意义和选择路径，回答了如何将咸宁建成公园城市的重大理论和实践问题。

  二、标题要做好，与众不同有角度

  1.标出新需要。消息《昨日，长江嘉鱼段最后一条渔船上岸了 当地渔民从此告别长江捕鱼为生历史》，标题内容生动报道了嘉鱼县全面实施长江全面禁捕、引导渔民上岸绿色发展的事实。

  2.标出新事实。本报组合报道《40年！为什么官桥八组一直这样红？》（2018年8月13日），4个小标题标出了官桥八组最新、最吸引人的事实：一尊铜像，见证产业兴旺；一座森林公园，覆盖美丽乡村；一座纪念碑，提升文明高度；一个思源广场，诠释共同富裕。

  3.标出新观点。本报言论《莫让群众获得感“打折”》，标题直接鲜明提出了作者的新观点，态度明确，让人过目不忘。

  三、框架要搭好，层层追问有深度

  近年来，《咸宁日报》在有关报道中充分运用递进式结构，按照新闻事件的逻辑关系，由浅入深，由小到大，由低到高，由轻到重，层层递进。

  递进式结构方式的特点是层层追问，其逻辑框架有六问。一问：是什么？即第一层，提出问题，问事实，做了什么事？二问：为什么？即第二层，分析问题，问原因，为什么要做？三问：怎么办？即第三层，解决问题，问做法，具体怎么做？四问：会怎样？即第四层，总结问题，问结果，做得怎么样？五问：为何能？即第五层，穷尽问题，问本质，为什么能做？六问：往后呢？即第六层，延伸问题，问打算，往后怎么做？

  如：深度报道《一个山区县县域治理的破冰之旅——通城探路教育投入保障机制改革》，通过深入解析通城县教育投入保障机制改革，回答“为何改”“怎么改”“谁来改”“改后呢”四个层面的问题，体现了记者采访的深度，也决定了新闻报道的质量。

  四、材料要用好，例子充分有力度

  1.例子要有新鲜性。如组合报道《40年！为什么官桥八组一直这样红？》，记者从铜像、森林公园、纪念碑、思源广场入手，以新带旧，深入挖掘再现了官桥八组经济建设、生态建设、文明建设、民生建设的路径，“40年为什么一直这样红”的答案跃然纸上。

  2.例子要有针对性。言论《莫让群众获得感“打折”》，为了说明群众不是没有获得感，而是获得感被打折，记者列举了四个方面的现象，且每一个现象都是有根有据的，读者一看就心知肚明。

  3.例子要有代表性。消息《昨日，长江嘉鱼段最后一条渔船上岸了》一稿，记者从退捕上岸的324位渔民中，选取了2户最具代表性的渔民，达到了以一胜百的效果。

  4.例子要有完整性。如咸宁日报2020年第4期内参在揭露某楼盘存在的安全隐患时，记者重点披露了用电问题，既有现场场景，又有居民反映，还有相关部门的记录，事实完整确凿，无懈可击。

  五、行文要写好，通俗易懂有温度

  1.口语化，用自己说话的方式写新闻。通讯《崇阳县90后女村支书程桔为什么能当选全国人大代表》的语言风格就是口语化。文中有整段整段直接引用的口语朴实无华，让人如沐春风。

  2.生活化，用跟人聊天的方式写新闻。消息《周宝生甘当村民小组长40年》（2018年8月13日），用聊天的方式还原了记者和采访对象的对话，使人如临其境，真实可信，读起来兴趣盎然。

  3.大众化，用变换说法的方式写新闻。咸宁日报坚持在新闻报道做到“四多”：多讲口语，尽量避免生僻词句；多换说法，尽量做到语言大众化；多用短句，少用欧化式长句；多分段落，每个段落最好不能超过3个句号。做到“三无”：无过渡词，无过渡句，无过渡段。

  （摘自《中国地市报人》2021年第11期）