“同一个班级的学生，学习成绩为什么会差得这么多？我家孩子初中成绩很好，可到了高中以后成绩反而越来越差？一些初中不如我家孩子的人到了其他学校成绩反而更好了，这是为什么？”15日，家长刘先生询问。

  咸宁高级中学教师朱冬英认为，高中学习阶段，学习习惯很重要。

  “绝大部分孩子智力水平相差不大，特别聪明的孩子是极少数的，学习习惯和思维品质却有很大的差别。”朱老师说，有的孩子从小就养成了爱思考的习惯，对很多事都有很强的好奇心，见到一些现象总想问个为什么。还有些孩子从小就养成了爱读书的习惯，于是常识性知识就积累得越来越多。小的时候养成的良好思维习惯、良好学习兴趣和丰富的阅读量比学科知识更为重要。

  初中知识相对简单，抽象思维和逻辑思维不是很强，简单重复的内容多，很多人靠死记硬背就能取得好的成绩，但是高中与初中不同，一个人的阅读量储备可能在高中以前表现得不是很重要，但是到了高中以后就不一样了。知识储备越多的人，学习新知识的效率就越高，越到高端的学习阶段可能表现得更加明显。

  其次是学习方法。很多同学不会学习，表现在没有独立学习的习惯和能力，脱离了老师的指导和引领就不会学习，或者说没有掌握学习方法，不知道怎样的进行学习。预习和复习很重要，应进行自我归纳和提升，形成自己的知识体系。

  “大部分人在课堂上听课的水平相差不太多，但是课后及时复习和巩固的人相差就很大，这样就会使自己与他人落得越来越远。”学习又是前后有联系的，做好课前预习和课后复习很重要。

  最后是学习信心。很多同学自信心不强，不能正确地对自己进行定位，不能客观地看待自我。初中都是班级里的佼佼者，到了高中以后班级里都是各校的佼佼者，目前的评价又是一个常规参照的评价，只能看到自己和其他人位次的变化，没有看到的绝对变化，增强自信心十分有必要。