本报讯 全媒体记者王勃、通讯员黄璀报道：国家“双减”政策出台后，崇阳县教育局在大力减轻学生过重作业负担和校外培训负担的同时，丰富载体，创新形式，全面提升课堂教学质量和课后服务，促进学生全面发展、健康成长。

  10月19日，在县实验小学，一节别开生面的“推门”听课正在进行。所谓的“推门听课”就是不告知教师，不让教师提前准备，了解教师平时上课的真实情况，然后通过老师集体评课来提高课堂教学效率，让孩子不把问题留到课后，减轻学生校外培训负担。自“双减”政策落实以来，像这样的“推门”听课在崇阳县各所中小学每天都在进行。

  与此同时，各中小学因材施教，分层布置作业。在县实验小学，学校实行作业分层、弹性和个性化；作业分为基础题、综合题、提升题，学生根据自己的能力自主选择；作业时长定量，错峰分层布置。这样充分调动了学生学习的积极性，真正减轻了学生的作业负担。

  为坚决落实“双减”政策，崇阳县各中小学加强课后延时服务管理，学校实行“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时。在辅导他们作业的同时，学校还开设了丰富多彩的社团活动，有机器人、无人机、舞蹈、阅读、书法、声乐、篮球、美术等30多个种类，并选派专业教师进行授课。

  自国家出台“双减”政策以来，县教育局坚持落实“双减”政策落地、学校“减负”任务、培训机构“减负”任务、“双减”督导检查工作不打折扣，切实提高教师综合素质，提高课堂教学效率，减轻学生作业负担和校外培训负担，真正实现五育并举，培养学生德智体美劳全面发展。