今年秋季学期中小学全面落实“双减”政策。一个多星期过去了，课后服务有哪些内容？学生参与度怎么样？看看咸安区各学校情况。

  9月8日下午4点半左右，咸安区高桥镇高桥中小学，五二班学生徐育哲没有回家，留在教室参加学校课后服务，与同学们一起做家庭作业。不到40分钟，在老师的辅导下，他把当天各科作业做完了。

  “以前在家做作业，遇到难题，爷爷奶奶都答不上来。现在作业写完再回家，在家里可以做更多自己喜欢的事。”徐育哲十分开心。

  高桥中小学目前有9个年级，共14个班，在籍学生611人，其中500余名学生为留守儿童。开学前，学校发放《致家长的一封信》，组织全体教师集中培训，让广大教师和学生家长支持学校开展课后服务。

  “学校80%是留守儿童，留守儿童爷爷奶奶无力监管、课后作业无法辅导，开学以来，我们坚持课业辅导和学生兴趣爱好相结合，开展了音乐、书法、阅读等等课外服务。”高桥中小学校长徐卓介绍。

  咸宁市第六小学校，孩子们在老师的指导下，进行篮球、羽毛球训练。“学校课后活动非常丰富，很多我都想参加，不过只能选一样，我选择了篮球。”5年级5班的樊皓宇说。在美术兴趣班，孩子们正在画画、剪贴画、做手工。一些同学的画里面写有“老师，祝您节日快乐。”“老师，我想对您说，您辛苦了”等字眼。

  “课后服务学生参与热情高涨，参与比例达70%左右。”该校教务处副主任熊盈盈介绍，学校课后服务采取“1+x”模式，“1”为规定动作，即学生在校自行完成作业，老师面批面改，进行重点、难点指导，做到学生作业不出校门；“x”为自主动作，根据学生兴趣特长，开展乒乓球、篮球、羽毛球、舞蹈、美术、书法、象棋、合唱等等社团活动。课后服务每周5天，每天2课时，16时30分到17时10分进行社团活动，17时10分到17时50分进行作业辅导。

  通过一个多星期运行，该校课后服务已得到很多家长认可。

  “现在可以等下班了再过来接孩子。孩子是高年级，家长也辅导不过来，老师帮我们把作业辅导完，十分感谢。”学生家长王燕说。

  “参加课后服务后，孩子上学比以前更开心，学习兴趣更浓了。”学生家长黄细菊赞不绝口：“课后服务可以让孩子根据爱好选课程，能够锻炼身体，很贴心。”