开展专题学习 注重学习内容

通城县从个人自学、集体学习、专题党课等方面对开展专题学习作出部署，要求落实“思想引领、学习在先”机制，全年各级党委(党组)中心组关于党史学习教育的集体学习研讨不少于4次、举办一次不少于3天的专题读书班。要求深入研读中央要求的4本指定学习材料、用好4本重要参考资料。同时要求参考阅读通城党史基础读物，组织开展党史知识竞赛、党史名篇诵读等特色活动，提高学习实效。

推出“六个一”活动 传承红色基因

该县积极编纂出版一批地方党史著作、召开研讨会、组织开展党史宣讲活动、创作一批党史题材文艺作品、设计红色旅游精品线路、申报一批党性教育基地，对中央、省委、市委要求进行了具体化，已编

纂出版《中国共产党通城历史》（第一卷）、举办通城党史故事大赛等，特别是围绕通城“八二0”秋收暴动，推出“六个一”活动，即出版一本书《通城劳农政府研究》；举办一场纪念通城“八二0”秋收暴动94周年座谈会，组织以通城秋收暴动为主要内容的党史宣讲活动；组织党员干部观看反映通城秋收暴动为主要内容的《元帅从这里起步》、《红色通城》等红色主旋律影视剧和专题片活动；设计一条以通城秋暴纪念馆为中心的塘湖红色旅游精品线路，大力发展“红色游”+“风景游”+“运动游”；组织党员干部参观通城秋暴纪念馆等红色教育基地。

组织专题培训，开展线上学习。该县提出县委党校(行政学校)在培训中要增加党史教育课时，强调在现场教学和群众性教育活动中用好该县丰富红色资源，同时，利用云上通城、通城发布等媒体平台，

开展线上学习培训。

结合六大活动 开展“我为群众办实事”活动

该县要求把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，结合“六大”活动，组织广大党员立足本职，紧扣优化营商环境、创建省级文明城市、加强城市基层社会治理、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、保障和改善民生等5个方面办实事。

注重学习实效，召开专题组织生活会。该县要求各级党组织召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。要求领导干部严格执行双重组织生活会制度。并具体细化为17项活动，进一步明确了牵头单位和责任单位，确保活动有人抓，活动有抓手，并最终抓出实效。

3月19日上午，通城塘湖镇组织40多名干部到罗荣桓元帅早期革命活动纪念馆，现场感悟党的光辉历史；感受当年共产党人的精神力量……

“此次活动让我们更加了解党的光辉历程，增强了党员的光荣感和使命感；决心继承党的光荣传统和优良作风，不忘初心使命，为塘湖的高质量发展贡献自己力量”。塘湖镇党委委员、副镇长郑幼学说。

连日来，该县创新形式、用好特色资源，扎扎实实开展党史学习教育，从中汲取力量。