○雷会星

  “亲爱的小朋友们，如果现在的你被爸爸妈妈要求待在家里，最好哪儿也别去，你是不是很沮丧，这和他们原本答应你的假期的模样完全不同。在这消失的年夜饭，泡汤的寒假旅行和整个全都变卦了的春节背后是谁在捣乱呢？事情是这样的……”

  作为一名特殊教育老师，这是2020年假期，我第一次线上直播给孩子们分享的关于冠状病毒的故事，为了把这个故事翻译成手语，我准备了整整三天，隔空看话，隔屏交流……

  湖北是全国疫情的重灾区，网络上为武汉加油，中国加油的感人事迹铺天盖地，我带领同学们观看抗疫事迹与新闻报道,同学们热泪盈眶：“我们也要用我们的方式为武汉加油,为中国加油! ”在同学们自发组织和我的指导下，一段段感人的手语“舞”了起来！

  让孩子们的生活变得丰富多彩，积极向上是保持孩子们学习热情的最佳方法，也是我线上教学的初衷。我用心收集网络上每一个适合听障孩子的学习资源，充分调动他们的视觉感官，精心制定适合他们身心特点的“学习菜单”，手语版疫情知识，手语歌，手语舞蹈，居家亲子活动，生活技能，厨艺大比拼，宅家健身大派对，手工制作，摄影，画画……鼓励他们在自主选择的同时，充分利用网络资源，做到有主有次，劳逸结合，共同促进身心健康发展，为了烘托气氛拉近和同学们的心理距离，我把“停课不停学”的群名改成了“宅家嗨起来”。

  闲暇之余，我把他们学习手语，锻炼健身，画画游戏，炒菜打扫的图片和视频用心剪辑，放到抖音和快手上展示出来。

  看到自己的成果得到了展示和认可，同学们兴奋异常。此后，周一到周五每天两小时的线上集中学习成为了孩子们最期待的时刻！

  真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处！

  网络有情爱无声！

  从前的课堂，学生往往出于老师的权威，说话做事都十分小心谨慎，老师对学生的指导评价也趋于平淡甚至冰冷，而网络这个丰满的虚拟世界给了我们许多亲切的表情，温暖的昵称，甚至聊天的文字也可以变得多彩和活泼起来，一句亲热的称呼，一个赞美的表情……都能瞬间拉近老师，家长和孩子们的距离。因为线上直播，我第一次在孩子们面前展现了学校课堂上从未有过的温柔，也有幸看到了孩子们最温暖的一面，这幸福的瞬间可能是我一辈子最深的记忆，随后，在乡村春暖花开的季节，我收到了孩子们拍给我的满屏热闹的花开，让禁足在城市每天面对冰冷的水泥房子和柏油马路的我感受到了春天的烂漫！

  没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会到来，全民抗疫，万众一心，病毒终究败给了爱与坚持！

  “我们走着走着花就开了，在幸福里感受什么也别说 ……”单曲循环着这首最爱的歌，漫步在铺面桂花清香的校园小径，脑海浮现出课堂上孩子们温暖满足的笑脸和操场上奔跑嬉闹着发出的银铃般的笑声……

  我们走着走着花就开了……

  （作者单位：咸宁市特殊教育学校）