本报讯 记者陈希子报道：“QQ群全程在线记录，老师分享课程设计思路，学员实时做出反馈……”1日，记者采访咸宁职业技术学院，体验了一堂气氛热烈，内容精彩的线上创业培训课程。

  “既能突破时空地域限制，又可以细化教学进程，效果比较好。”相关负责人介绍，为保障疫情期间线上教学质量，该校积极探索，结合教学实际和当地扶贫产业布局，整合校、政、企、所创新创业教育资源，实现创新创业信息的开放融合和互通，科学构建多层次、模块化的创业培训课程，并根据教学不同阶段设计思路，综合师生及校方的反馈，不断完善教学。

  “我家是外地的，目前家里已经开始春耕了，老师的线上教学很有帮助，学科难点、重点可以随时问，做到了学以致用。”河北籍学生卢浩宇为线上课堂点赞。据悉，该校后期将对学员需求进行调研，集思广益，分享经验，不断完善网络教学模式。同时强化线上教学师资培训，提高教学业务能力；并围绕种植业、养殖业、休闲农业、农产品加工等主干课程，倡导学员结合理论知识和实践。广大学生可以“宅”在家中通过手机、电视、网络等进行学习。