政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的坚定。

  开展第二批主题教育，必须把学习教育贯穿始终，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧扣“不忘初心、牢记使命”这一主题，引导党员干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，真正来一次触及思想、触及灵魂的理论大学习和思想大洗礼。

  开展理论大学习，必须紧扣主题教育根本任务。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是这次主题教育的根本任务，更是党员干部的重大政治责任。我们要紧扣这一根本任务，采取个人自学、中心组学习、举办读书班等形式，学好“新思想”、用好“金钥匙”，上好“必修课”、练好“基本功”，掌握“看家本领”，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，自觉运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  开展理论大学习，必须聚焦解决思想根子问题。学风问题是个方法问题和能力水平问题，也是一个党性问题和原则性问题。目前，仍有极个别党员干部在学习态度上“只求学过、不求学好”；在学用关系上“学归学、说归说、做归做”；在学习效果上“学得浅、学得散、学得乱”，甚至存在假学、漏学、不学等问题。全市各级党员领导干部尤其是基层党员干部要经常扪心自问，问一问自己的理论武装深不深、问一问政治觉悟强不强、问一问干事劲头足不足、问一问群众感情真不真、问一问作风形象好不好，分专题进行学习研讨交流，开展好述学述改活动，自觉对表对标，及时校准偏差，努力在学习教育中学出忠诚担当、学出本领实效。

  开展理论大学习，必须对照先进典型身边榜样。榜样的力量是无穷的。我们在强化理论学习的同时，要善于运用全市各地红色资源，以直抵人心的方式开展好革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，主动向以何功伟、钱亦石、钱瑛等为代表的咸宁籍革命先辈学习，向张富清、邹倩等先进典型和彭光新、唐光友、王英华等身边榜样学习，秉承优良传统，坚定信仰信念。

  “一语不能践，万卷徒空虚。”理论武装，绝不是武装在嘴上，而是要武装在头脑中、行动中。全市广大党员干部只有把理论武装体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来，方能答好新时代咸宁高质量发展和全面从严治党的“时代之问”！ （执笔：尹峰）